গ্রন্থপরিচয় মুষ্টি উচ্চায়ে তাই চলে বুদ্ধোরে নিতে নিজ দলে । তুরী ভেজি বেজে ওঠে রোবে গরোগরো, ধরাতল কেঁপে ওঠে। ত্ৰাসে থরোথিরো । শান্তিনিকেতন “A Urruña y A,\ov পত্রপুটের আঠারো-সংখ্যক কবিতার একটি পাঠান্তর পাণ্ডুলিপি হইতে উদধূত হইল [শান্তিনিকেতন] Srir Yose निबिक এসো অন্তরে গভীর নির্বাক, সংগীত যদি সঞ্চিত থাকে থাক, qL TD DBLD K DM CSBS শক্তির মাঝে যতী-কিছু আছে দান সব যদি করি নিঃশেষে অবসান, সব কথা যদি শেষ হয়ে যায় বলা, বলার অতীত যাহা তার তরে তবে । অবকাশটুকু কিছু আর নাহি রবে, শব্দে লুকাবে স্তন্ধের মহাবাণীলীলা হারাইয়া গুরুভার হয় খেলা, নীড়ের পাখির উড়িবার যায়। বেলা, থামিবার দিনে থামিতে যদি না জানি । দিবস ঢালে যা মুখর মুখের কথা রজনীতে তার নীরব সার্থকতা, তারার আলোয় দিনের আলোর দুটি । মানুষেরে ঢাকে সংসারে নানা আকাজে, উজাল রাপ লতে স্মরণের মাঝে, চরমের ভাষা আভাসেতে উঠে ফুটি । মোর হৃদয়ের কথিত বাণীর ধারা অকথিত বাণী-সমুদ্রে হোক। সারা, পূৰ্ণ সে হোক মিলিয়া মীেন-সাথে । জানা জীবনের নানা বেদনার কবি রেখে দিয়ে যেন যায়* অজানার ছবি যে শেষ অশেষ হেন মরণের রাতে । ১ “যেন যায়ী” পাঠান্তরে ‘ব্যাক চির-” । Nsea
