ইংরাজি-সোপান S\ኃ(h Ram was sent to school by his father. The soldier was wounded by the foe. The bird was caught by the farmer by whom a net was set to catch it. He was admitted into the college by some gentlemen who were his father's friends. Lebtures were delivered by the great orator in the Town Hall A two-penny loaf was bought by the poor hungry boy. A carpenter was one day asked by a sailor where his father died. The room was occupied by a number of men who came from a distant country. Exercise ১ । উল্লিখিত বাকাগুলির অর্থ করো। y active form- offkKÉ TE </STI active করিবার সময় শিক্ষক মহাশয় অল্প সাহায্য করিবেন মাত্র ; তিনি ছাত্রদিগের নিকট হইতে বাহির করাইয়া লইবেন যে, active form-এ যাহা কৰ্ম passive-এ তাঁহাই কর্তা এবং passive-এ যাহা ‘by’ দিয়া আছে active‘করিতে হইলে তাহা কর্তা 23C active sentence-3 passive < f( x&le frts to be, is, was, are, were serift Warfile “be" forgia gertsio form Raz gozo for Ruiz past participle z36zi) passive form-a fift (ESIThe cat killed the mouse. His conduct astonishes me. He spoke to the man. I saw him steal the book. I shall buy the horse from his shop. He will send the book for you to read. You should have paid the bill. The King poisoned his brother. ৪। দুই প্রকারে অনুবাদ করোবালকটি পুস্তক ছিডিয়াছে। মৌমাছি মধু আহরণ করে। বিড়ালটা ইদুর মারিয়াছিল। আমরা একটা পত্ৰ পাইয়াছি। বালিকাটি একটি চড়াই ধরিয়াছিল ; আমার ভাই শীঘ্র একটি নূতন বাড়ি তৈয়ার করিবেন। একটি বুড়া লোক দরজা খুলিয়া দিয়াছিল ; তিনি দেখা মাত্র আমাকে চিনিয়াছিলেন। তিনি কি আমাকে পরীক্ষা করিবেন ? বন্যা নীেকাটিকে ভাসাইয়া লইয়া গিয়াছিল। যে পথ জানিত এমন একটি পথপ্রদর্শক পাইয়া, গাধার উপর আমরা বোঝা চাপাইলাম। যে কৃষক আমাদিগকে এতদূর পর্যন্ত পথ দেখাইয়া আসিয়াছিল তাহাকে কিছু দিলাম এবং আমরা কোথায় আছি জানাইবার জন্য তাহাকে বাড়ি পাঠাইয়া দিলাম। ኩ'ዶ LESSON II (GPI(rT (StGrit to active form-as SW passive form-a Kerr QTC-5 righ স্থানে active করিতে হইলে অর্থানুসারে they, the men, people ইত্যাদি কর্তা বসাইতে হয়, il- Rice is eaten without sugar; we eat rice without sugar. The nest is built with sticks. Water is drawn from the well. The flowers are gathered for the queen. The mat is spread on the bed. The wall is built round the garden. The toys are scattered about the room. The chair is dragged alon the floor. The boat is rowed against the current.
