মুদ্রাহ্মণ, পণ্ডিতদিগের বৃত্তি, ও সংস্কৃতশিক্ষার্থীদিগের বৃত্তি প্রভৃতিতে ব্যয় করিতে আরম্ভ করেন। তাহার বিশেষ বিবরণ পরে প্রদত্ত হইবে।
১৮১৪ সাল আর এক কারণে চিরস্মরণীয়। ঐ সালে মহাত্মা রাজা। রামমোহন রার বিষয়কৰ্ম্ম ত্যাগ করিয়া গাহার পৈতৃক সম্পত্তির উদ্ধার ও পরিরক্ষণের মানসে কলিকাতাতে আসিদ্মা বাস করিলেন; এব প্রধানরূপে ধর্ম ও সমাজ সংস্কারের কাৰ্য্যে ব্ৰতী হইলেন।
রামমোহন রায় কলিকাতাতে প্রতিষ্ঠিত হইয়াই অপরাপর অভাবের মধ্যে ইংরাজী শিক্ষার অভাব অতিশয় অনুভব করিতে লাগিলেন। রামমোহন রায় কলিকাতাতে আসিলেই ডেবিড হেয়ারের সঙ্গে বন্ধুতা হইল। হেয়ার এদেশীয়দিগের মধ্যে ইংরাজীশিক্ষার অভাব বিষয়ে সর্বদা। চিন্তা করিতেন; এবং তাহার ঘড়ির দোকানে সমাগত ব্যক্তিদিগের সহিত সে বিষয়ে কথাবার্তা কহিতেন। রামমোহন রায়ের সহিত এ বিষয়ে প্তাহার সর্বদা কথোপকথন হইত। রামমোহন ধৰ্ম্ম বিষয়ে আলোচনা | করিবার জষ্ঠ্য। তাহার বস্তৃদিগকে লইয়া “আত্মীয় সভা” নামে যে সভা স্থাপন করিয়াছিলেন, ১৮১৬ সালে সেই সভার এক অধিবেশনে হেয়ার উপস্থিত ছিলেন। সেইদিন সভাভঙ্গ হওয়ার পর হেয়ার পুনরায় ইংরাজী শিক্ষার উপায় বিধানের প্রসঙ্গ উখাপন। করিলেন। কথোপকথনের পর স্থির হইল যে একটা ইংরাজী বিদ্যালয় স্থাপন করিবার চেষ্টা করা হইবে। সে সময়ে বৈদ্যনাথ মুখুযো নামক ইংরাজীশিক্ষিত একজন বাঙ্গালি ভদ্রলোক ছিলেন। তিনি পরবর্তীকাল-প্রসিদ্ধ হাইকোর্টের বিচারপতি অমুকুল মুখোপাধ্যায়ের পিতামহ। বৈদ্যনাথ মুখোপাধ্যার .সাত্মীয় সভার একজন সভা ছিলেন; এবং তাহার একটা। প্রধান কাজ এই ছিল যে তিনি সর্বদ পদস্থ ইংরাজদিগের ভবনে ভবনে। দেখা সাক্ষাৎ করিয়া বেড়াইতেন,। এবং সইরের, বিশেষতঃ দেশীয় বিভাগের, সকল সংবাদ দিতেন। অঞ্জুমান করা যান্ত্র, বৈঠ্যনাথ মুখুয্যেই হেয়ার ও রামমোহন মায়ের প্রস্তাবিত ইংরাজী বিভালয়ের সংবাদ তদানীন্তন মুপ্রিম কোর্টের প্রধান বিচারপতি সার হাইড ইষ্ট (Sir Hyde East) মহোদম্নের নিকট উপস্থিত করিয়া থাকিবেন। তথন সার হাইড ইষ্ট মিজে ও বোধ হয় এ দেশীয়দিগের মধ্যে ইংরাজী শিক্ষার অভাব বিষয়ে চিন্তা করিতেছিরেন। সুতরাং বৈঙনাথের মুখে উক্ত প্রস্তাবের কথা শুনিবামাত্র তিনি অতীব উৎসাহিত হইয়া হেয়ার ও •রাম মোহন রায়কে ডাকিয়া পাঠাইলেন; এবং বৈদ্রনাথ মুখুয্যেকে কলিকাতার সন্ত্রাস্ত
