পাতা:রামেন্দ্রসুন্দর রচনাসমগ্র প্রথম খণ্ড.djvu/৩২

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

Ջb- রামেন্দ্রসুন্দর রচনাসমগ্র দেওয়া আবশ্বক। তাহা হইলে ও শিক্ষাপদ্ধতি প্রকৃষ্ট হইলে ও প্রবেশিকার standard উচ্চ থাকিলে এখনকার কালেজে চারি বৎসরের অধ্যয়নের ফল তিন বৎসরে পাওয়া যাইতে পারে। কালেজে অধ্যয়নসমাপ্তির পর র্যাহারা বাহির হইবেন, তাহাদের মর্য্যাদা বর্তমান বি. এ. উপাধীধারীর অল্পরূপ হইতে পারে। যদি কোন বেসরকারী কালেজ কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের সম্বন্ধ ত্যাগ না করেন, তাহ হইলে অবশ্য অন্যরূপ বন্দোবস্তের দরকার হইবে । অধিকাংশ ছাত্রই এই স্কুলে উচ্চশিক্ষা সমাপ্ত করিয়া ব্যবসায় ও শিল্পশিক্ষায় প্রবৃত্ত হইতে পারে অথবা গৃহধৰ্ম্মে প্রবৃত্ত হইতে পারে। যাহারা উচ্চতর শিক্ষা ও বিদ্যার্জনের পক্ষপাতী তাহাদের জন্য স্বতন্ত্র ব্যবস্থা আবশ্যক । বল বাহুল্য, তাহাদের সংখ্যা অধিক হইবে না । উচ্চতর শিক্ষা এই অল্পসংখ্যক জ্ঞানার্থী ছাত্রের জন্য প্রস্তাবিত বিশ্ববিদ্যালয়কে জ্ঞানার্জনের পথ প্রশস্ত করিয়া দিতে হইবে ও তজ্জন্য যথোচিত ব্যয়ভার স্বীকারে প্রস্তুত থাকিতে হইবে। সংখ্যায় অল্প হইলেও, এই সকল জ্ঞানার্থী ছাত্রই দেশের শিরোভূষণ হইয়া জাতীয় প্রকৃতি গঠনে ও জাতির উন্নতি বিধানে সমর্থ হইবেন। ëxRE ET ë-Hë; Ja, laboratory, museum, library Tsfors ik-fist স্থাপন আবশ্যক এবং সেইখানে স্বদেশী ও আবশ্যক হইলে বিদেশ হইতে আনিত জ্ঞানিসমাজে প্রসিদ্ধ অধ্যাপক নিয়োগ করিতে হইবে। ইহার অধ্যাপনা করিবেন ও ছাত্রদিগের জ্ঞানার্জনে ও নূতন সত্যাবিষ্কারে পথ প্রদর্শন ও সাহায্য করিবেন। অধ্যাপকের স্বয়ং জ্ঞানার্জনে ও জ্ঞানপ্রচারে নিযুক্ত থাকিবেন। এই পাঠাগারে শিক্ষার দুইটা স্তর হইতে পারে। (১) প্রথম দুই বৎসর ছাত্রের অধ্যাপকের অধীন থাকিয়৷ উচ্চশিক্ষা লাভ করিবেন। দুই বৎসর পরে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হইয়া সংসারক্ষেত্রে প্রবেশ করিতে পারিবেন । ইহাদের মৰ্য্যাদা বর্তমান M. A. গণের অল্পরূপ হইবে, কিন্তু শিক্ষার standard উচ্চতর হওয় উচিত। (২) যে কতিপয় ব্যক্তি জ্ঞানচর্চায় জীবন যাপন করিতে চাহেন, তাহার অধ্যাপকগণ কর্তৃক নির্বাচিত হইয়। জীবনব্যাপী জ্ঞানচর্চার সুবিধা ও অবসর পাইবেন। তাহাদের জীবিকার জন্য যথোচিত বৃত্তি বা বেতনের ব্যবস্থা করিতে হইবে। বলা বাহুল্য এক এক ব্যক্তি কেবল এক এক বিষয় লইয়া নিযুক্ত থাকিবেন। বিবিধ বিজ্ঞানশাস্ত্র ব্যতীত ভারতবর্ষের ইতিহাস, পুরাতত্ত্ব, সমাজতত্ত্ব, ভাষা, সাহিত্য প্রভৃতি ইহাদের আলোচ্য বিষয় হইবে । এই পাঠাগারের ব্যবস্থা এরূপ হইবে, যাহাতে দেশে বর্তমান টোল এবং মাদ্রাসা প্রভৃতির কৃতবিদ্য ছাত্রগণ বা অধ্যাপকগণও এখানে আসিয়া জ্ঞানচর্চার সুযোগ পাইতে পারেন। ব্যাবহারিক শিক্ষা (১) দেশের ধনাগমের পথ প্রশস্ত করা আবশ্বক। (২) জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রেরা