পাতা:শিক্ষাবিধায়ক প্রস্তাব.pdf/৪৫

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

* * শিক্ষাবিধায়ক প্রস্তাব ! তৃতীয় অধ্যায় । [ निश्वन ७ब३ ***म चित्रकांद्र द्रौडि-ऊविषटङ्ग কাষ্ঠকলকের ব্যবহার-খুনির দ্বারা । ] ৰালকের পাঠশালায় লেখা পড়া শিখিতে বায় । ক্ত হাদিগকে. ভূগোল ইতিহাস প্রভৃতি অীর যাই। ষােহ। শিক্ষা দেওয়া যাউক, সকলই ঐ লেখা পড়ার মঙ্গমাত্র অথবা ভtহার পশ্চাদ্বত্তী । অতএব শিশুfদগকে কি প্রকারে উত্তমরূপে পড়িতে এবং লিখিতে শিখ ইতে BBDS DSDS BBBS BBBS BSDDSBBB BBB BBBB প্রবৃত্ত হওয়া যাইতেছে । ৰাঙ্গালীয় পড় এবং লেখা একেবারেই শিক্ষ। দেওয়! বিধেয় । এভদেশীয় প্রাচীন পাঠশাল সমস্তে এই রীতি প্রচলিত অাছে। কিন্তু যাহার। ইংরাজী বিদ্যালয়ের প্রথারই এক স্ট্র বশবৰ্ত্তী তা হার ক্রমে২ ঐ রীক্তি পরিত্যাগ কfরয়। ছং স্লাজী রীতি যে, প্রথমত: BDD BBB BBS BB BBBB BBBB BDDDD BBBS ছেম । তাহার। ৰিবেচনা কৰুন, ইংরাজীতে ছুই প্রকার অক্ষর প্রচলিত অাছে । ইংরাজদিগের পুস্তক সমস্ত এক প্রকার অক্ষরে মুদ্রিত হয়, জার উtহুদিগের হাত্তেয় লেখ জন্য প্রক্ষার । সুতরাং ইংরাজীত্তে লেখtয় এৰং