পাতা:শিশু-ভারতী - অষ্টম খণ্ড.djvu/৩৩

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

-- মণিপুবের বাজা পাকুংলা উত্তরভারত ভ্রমশ কবিতে আসিবা গিলগিট ও চিত্রালে এই বীলোচিত ক্রীড়া দেখিয়া মুগ্ধ গুণ এবং তাছার বাজ্যে এই পেলাব প্রচলন করেন। ক্রমশঃ মণিপুলের মধ্যে চৎ। জাতীয় ক্রীডাৰূপে গৃষ্ঠীত হয । ১৮৬৩ খ্ৰীষ্টাব্দে মণিপুরেব বাজা বৃটিশ গভর্ণমেন্টের নিকট কোণ কাজেল জহু কলিকাতায আগমণ করেন। সেই সমল তাহাব অন্তচরবর্গ ও সৈন্যসামন্তগণ গড়েব মাঠে পোলো পেলা দেখায, তাহা দেখিয়া 10th Hussar বৃটিশ বেজিমেণ্টদল, মণিপুরীদের নিকট পোলো পেল শিক্ষা কবে। পবে, ইষ্টাদের দ্বাপাই বিলাতে এই পেলা প্রবস্থিত হয । ১৮৫৭ খ্ৰীষ্টাব্দের প্রলস্থে ইংবা জল। প্রথম ভালতবর্ষে ছকি" ও "ক্রীকেট' পেলার প্রবর্তণ করেন । কিন্তু তখন জনসাধারণের মধ্যে ঐ খেলাধ cઝમને શ્રામન કમ ના ! .નનનમાળ નિર્મિછે প্যক্তিলাই গেলিত । ১৮৮০ খ্ৰীষ্টাব্দে ঐ সকল গেল। পল ও কলেজ প্রবfন্তত হয। এই সকল ক্রীড়া, পল, কলেজেব মধ্যে প্রবর্তন হইলেও, তেমন আশাপ্রদ সুফল পাওযা যায নাই। ১৮৮ খ্ৰীষ্টাব্দেব প্রাবস্তেষ্ট দৈহিক উন্নতি করিবাল জন্য স্বল ও কলেজে জিমনাষ্টিক শিখাইলাব ব্যবস্থ চয। ১৮৮১ খৃঃ অঃ গভর্ণমেণ্ট একজন এডুকেশন কমিশনাল নিযুক্ত কলেন। তিনি বলিয়ছিলেন যে—ভাবতীয পেলাধূলাব প্রণ প্রচলন বাখিবাব জন্ত বিশেষ বকম উৎসাহ দেওধা এবং ড্রীল ও জিমনাষ্টিক শিখান একান্ত দবকাব । ৩1চাব পপ এ দেশে পেলাধূলার কিছু উন্নতি হয । ১৯০২-০৭ পর্য্যস্ত লিপোর্টে দেপা যায, ধে তখনকাব ল্যাযাম শিক্ষকের ৩•, ৪ - জন ছাত্রকে পেলাধুলাষ একসঙ্গে নিযুক্ত করিষ বাগিবাব প্রণালী জানিতেন না। সুতরাং শকসঙ্গে মাত্র ১।৩ জন লাসাম শিক্ষা কবিতে পাইত। ১৯০৭–১২ খৃঃ অঃ মধ্যে শবর-বিদ্যা, শিক্ষা দিপাব প্রণালীব কিছু উন্নতি হয বটে কিন্তু উপযুক্ত লোকের অভাবে লিশেষ রকম সুফল পাওয়া যায় নাই । সে সময়েকাব প্রচলিত ক্রীড়াদির মধ্যে যেন শিশু-ভগৱতী -- প্রাণ ছিল না। তাই অতি অল্প সংখ্যক ছাত্র এ বিষযে আক্কষ্ট হইত। সে সময় স্কুলে অবসর প্রাপ্ত প্রবীণ সৈনিকরা ডাল মাষ্টার হিসাবে নিযুক্ত হইত। কিন্তু তাছাবা ভারাপিত কৰ্ম্মের জন্ত অনুরাগ বা উদ্দীপনা দেখাইত না এবং সাধাবণের নিকট হইতে সন্মান লাভ করিতে পালিত না । ১৯১৫ খ্ৰীষ্টাব্দে ( পৃষ্ঠায যুবক সমিতির Y M. C. A.) ল মতে বাযামাদি কবিবার পূৰ্ব্ব নিসম পবিবৰ্ত্তিত হয এবং এক এক ব্যায়াম কবিবাব পরিবর্তে দলবদ্ধ ভাবে বাযাম কবিশাল প্রণা প্রচলিত হয়। ভাবতগভর্ণমেণ্ট এ দেশীয় অমঙ্গনে নুতন প্রণালীতে এই নিয়ম শিক্ষা দিবাব জন্য ইচাদের নিকট আমেরিকান ব্যযাম শিক্ষকেল সাহায্যপ্রার্থী হন। তাই দেব নিকট ৬ইতে বহু শিক্ষক বাযামাদি শিক্ষা দিলাল প্রণালী শিপিলেন, তখ।ব পল গ্রাদেশিক অলিম্পিক সমিতি গঠিত শুইল। আভি ছালকেল উৎসাহ দান কবিৰে ভাবিয়া পেলাধূলাস ছেলেল। কিরূপ ভালে আনন্দ লাভ কবিতে পালে, জনসাধারণেল সম্মুখে তাছাচ প্রদর্শিত হইতে লাগিল । গভর্ণমেণ্টের পবিজ্ঞাত অনুষ্ঠান প্রতিষ্ঠিত কবিয। ১৯> • থ: অঃ মা দাজে স্থাপিত Y. A1 C. A তে শ্যামাম-শিক্ষা দি বাব প্রণালী শিক্ষা লাভ করিলার জন্য শিক্ষিত যুবকদের মধ্যে প্রথম বিশেষ রকম চেষ্টা কব| চয। তথায যাবতীয বাযাম-ও ক্রীডাদিব কৌশলপ্রণালী শিক্ষণ দেওয ছয । এই শিক্ষা কাৰ্য্যকরী হুইযা উঠিয়াছে এবং দিন so-to l'hvsical Culture 4 -såsfor safe বিধান সম্বন্ধে কি রাষ্ট্র, কি সমাজ, সৰ্ব্বত্রই একটা আন্দোলন ও আলোচনা দেখিতে পাওযা যায । এখন প্রত্যেক স্কুলে ও কলেজে ব্যযাম শিক্ষক নিযুক্ত হইতেছেন। এমন কি পূৰ্ব্বে যাহা অসম্ভব ছিল, তাহাও সম্ভব হইতেছে, এখন মেয়েদের ব্যায়াম শিক্ষাব জন্ত ও সৰ্ব্বত্র আগ্রহ বাড়িতেছে। The young womens Clıristian Association (England) footto: son atářiffe মহিলাদেব ব্যায়াম-শিক্ষার জন্য অগ্রণী হইতেন। র্তাহীদের প্রচেষ্টায় ইহা সৰ্ব্বত্র প্রসারিত হইতেছে। gJa 0 SAAAASAASAASAASAASAASAASAASAASAASAASAASAASAASAAAS 膏