পাতা:শিশু-ভারতী - দ্বিতীয় খণ্ড.djvu/৩১০

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

কাজেই, দেখতে হবে কোনটাতে কতটা জলের দরকার। তবেই তে। ঠিকমত জল দেওয়া হবে । অঙ্ক বানরেরাও ভেবে বললে—ইl, এ ঠিক কথা ! তখন সবাই মিলে মহা উৎসাহে কাজ মুর করে দিল । এক একটা করে গাছ তোলে, আর শিকড় দেখে তাতে জল ঢালে । এমনি করে তাদের বাগানের গৰ গাছে জল দেওয়া শেষ হলো ! এভাবে জল দেওয়ার ফলে গাছগুলির যা দশা হলো তা ত বোঝাই যায়। মালী বেচার। শিরে এলে বাগানের অবস্থা দেখে একেবারে হতভম্ব হয়ে গেল ! কিন্তু আর ত এর প্রতিকার नाई ! সংসারে এমনিই হয়ে থাকে। জ্ঞানের পরিধি যদি আমাদের ' বিষ্কৃত না হয়, তাহ’লে যে কাজই আমরা করতে চাই না কেন, তাতে সাফল্য লাভ করা ওঠে। মুর্থ যারা, কোনো জ্ঞান যাদের হয়নি, যত আমাদের এক কাজ করতে হবে। পত্যেকটি গাছের গোড়া ড়ে শিকড় তুলে নিয়ে AS BBzSAASAASAASAAAS না কেন, উপযুক্ত জ্ঞানের অভাবে তার মে কাজ করে বসে, তার ফলে সংসারে লাভের চেয়ে ক্ষতিই Tha 驗鯊 脱 o o \ r

o邸- - Ri woM --oo - ,- ,-Mooo. M * Boo -o| نفيعالجة o LllM جستارهای وابسته 帖 M 岐 á م"; r*

o م3 لادن۔

o 需 o তখন সবাই মিলে মহা উৎসাহে কাজ শুরু করে দিলে একটু কঠিন হয়ে বড় মহৎ অভিপ্রায় নিয়েই তারা কাজ আরম্ভ করুক দিও না । --- ՀյՂ5 হয়ে থাকে বেশী। সুতরাং যাদের জ্ঞানবুদ্ধি অল্প, তাদের উপরে একটা দায়িত্বপূর্ণ কাজের ভার ષ્ઠિ {