দশমোহুধ্যায়ঃ । ১৬৩ প্রীতিকাৰ্য্যমতোবদ্ধে মমোময়মিতীক্ষিতং । পুনস্তদ্ব্যাপিতং দেহে প্রত্যগ্ৰভাবসমন্বিতং ॥ ১১ ॥ সারগ্রাহী ভজন কৃষ্ণং যোষিদ্ভাবাশ্রিতেহত্মনি। বীরবৎ কুরুতে বাছে শারীরং কৰ্ম্ম নিত্যশঃ ॥ ১২ পুরুষেষু মহাবীরো যোষিৎস্থ পুরুষস্তথা । সমাজেষু মহাভিজো বালকেষু সুশিক্ষকঃ ॥ ১৩ ॥ ৰ পতিসঙ্গমদ্বারা স্ত্রী বা পক্ষাস্তরে পুরুষসংযোগপ্রবৃত্তির প্রত্যগতি মনু, জনক, জয়দেব, পিপাজি প্রভৃতি বৈষ্ণবচরিত্রে লক্ষিত হয় । উৎসবপ্রবৃত্তির প্রত্যগতি সাধনের জন্ত হরিলীলোৎসবাদির অনুষ্ঠান দৃষ্ট হয়। এই সকল প্রত্যগভাবান্বিত নরচরিত্র সৰ্ব্বদা সারগ্রাহীদিগের পবিত্র জীবনে লক্ষিত হয় । ১১ । তবে কি সারগ্রাহী মহোদয়গণ কেবল চিৎপর হইয়া জড়কাৰ্য্য সকলকে অশ্রদ্ধা করেন ? তাহা নয় । আত্মায় ঘোষিদ্ভাব প্রাপ্ত হইয়া সারগ্রাহী মহোদয়গণ কৃষ্ণভজন করেন তথাপি সৰ্ব্বদাই বাহদেহে শারীর কৰ্ম্ম সকল বীরভাবে নিৰ্ব্বাহ করিয়। থাকেন। আহার, বিহার, ব্যায়াম, শিল্পকাৰ্য্য, বায়ুসেবন, নিদ্রা, যানারোহণ, শরীররক্ষণ, সমাজরক্ষা, দেশভ্রমণ প্রভৃতি সমস্ত কাৰ্য্যই তাহাদের চরিত্রে যথাযোগ্য সময়ে লক্ষিত হয় । ১২। সারগ্রাহী বৈষ্ণব পুরুষদিগের মধ্যে বীরভাবে অবস্থিতি ও কাৰ্য্য করেন। স্ত্রীজাতির আশ্রয় পুরুষ হইয়৷ যোষিদ্বর্গের নিকট পূজনীয় হন। সমাজ সকলে অবস্থিত হইয়া সামাজিক কাৰ্য্য সমুদায়ে বিশেষ অভিজ্ঞতা লাভ করেন ৷ ৰালক বালিকাগণকে অর্থবিদ্যা শিক্ষা দিয়া প্রধান শিক্ষক মধ্যে পরিগণিত হন । ১৩ । শারীরিক ও মানসিক যত প্রকার বিজ্ঞান শাস্ত্র আছে এবং শিল্পশাস্ত্র ও ভাষাবিজ্ঞান, ব্যাকরণ, অলঙ্কারাদি শাস্ত্র প্রভৃতি সকলই অর্থশাস্ত্র। ঐ সকল শাস্ত্রদ্বারা কোন না কোন শারীরিক, মানসিক, সাংসারিক বা সামাজিক উপকার উৎপন্ন হয় ; ঐ উপকারের নাম অর্থ। ইহার উদাহরণ এই যে, চিকিৎসাশাস্ত্রদর।
