নব্বমোহ২ধ্যায়ঃ } NXS প্রোৎসাহনাৰ্থং। তানি কৰ্ম্মাণি কুতোন বিপ্লন্তি, ऊबांश डेगनौनावलौन९ যথা কশ্চিন্দ্রণেীক্ষকোদ্বয়োপূির্ববদমানয়োর্জিয়পরাজয়া সংসৰ্গী তৎকৃতহর্ষবিষাদাভ্যামসংস্পৃষ্টানিৰ্বিকার আস্তে; তম্বল্পিৰ্বিকারতীয়াসীনং দ্বয়োৰ্ব্বিবদমানয়োরিহাভাবাহুপেক্ষকত্বমাত্রসাধৰ্ম্মোেণ বতি প্ৰত্যয়ঃ । অতএব নির্বিকারত্বত্তেষু সৃষ্ট্যাদিকৰ্ম্মস্বসিক্তং অহং করোমীত্যভিমান লক্ষণেন সঙ্গেন রহিতং মাং ন নিবন্ধুক্তি কৰ্ম্মানীতি যুক্তমেব, অন্যস্তাপি হি কর্তৃত্বাভাবে ফলসঙ্গাভাবে চ কৰ্ম্মাণি ন বন্ধকারণালীতুৰ্ভুক্তমানেন তদুভয়সত্ত্বে তু কোশকার ইব কৰ্ম্মভিৰ্ব্বাধ্যতে মুঢ় ইত্যভিপ্রায় ॥ ৯ ॥ " বং, অং। কিন্তু আমি ( ব্ৰহ্ম ) ঐ সকল সৃষ্ট্যাদি ক্রিয়াতে এককালে অনাসক্ত এবং উদাসীন ভাবে আছি, অতএব হে ধনঞ্জয় ! ঐ সকল কৰ্ম্ম আমাকে ( আত্মাকে ) নিবদ্ধ করিতে পারে না || 59 || ময়াধ্যক্ষেণ প্রকৃতিঃ সূয়তে সচরাচরং । হেতুনানেন কৌন্তেয় ! জগদ্বিাপরিবর্ততে ॥ ১০ ৷ . সং, প্রং । অধ্যাক্ষেণ (অধিষ্ঠাত্ৰ ) ময়া প্ৰকৃতিঃ সচরাচরং ( বিশ্বং ) সুয়তে (উৎপাদয়তি) কৌন্তেয় ! আনেন হেতুনা ( কারণেন ) ইদং জগৎ বিপরিবর্ততে (পুনঃ পুনঃ জায়তে ) ৷ ১০ ৷৷ শঙ্করভাষ্যম। তত্ৰ ভূতগ্ৰামমিমং বিশ্ব জামুদাসীনবদাসীনমিতি চ বিরুদ্ধমুচ্যতে, তৎপরিাহারার্থমাহ ময়েতি। ময়া সৰ্ব্বতোদৃশিমাত্রস্বরূপেণাবিক্রিয়াত্মনাধ্যক্ষেণ মম মায়া ত্ৰিগুণাত্মিকহবিদ্যালক্ষণা প্রকৃতিঃ স্থয়তে উৎপাদয়তি সচরাচরং জগৎ । তথা চ মন্ত্রবর্ণ,-একোদেবঃ সৰ্ব্বভুতেষু গৃঢ় সৰ্ব্বব্যাপী সৰ্ব্বভূতান্তরাত্ম। কৰ্ম্মাধ্যক্ষঃ সৰ্ব্বভুতাধিবাসঃ সাক্ষী চেতা কেবলোনিগুৰ্ণশ্চ ৷ ইতি সাক্ষিমাত্রেণ হেতুনা নিমিত্তোনানেনাধ্যক্ষত্বেন কৌন্তেয় ! জগৎ সচরাচরং ব্যক্তাব্যিক্তাত্মকং • বিপরিাবৰ্ত্ততে সর্বাবস্থাসু দৃশিকাির্মত্বাপত্তিনিমিত্তা হি জগতঃ সৰ্ব্বা প্ৰবৃত্তিরহামিদং ভোক্ষ্যে, পশ্যামীদং, শৃণোমীন্দং, সুখমনুভবমি, দুঃখমনুভবমি, তদার্থমিদং করিষ্যাম্যেতদার্থমিদং করিষ্যইদং জ্ঞাস্যামী ত্যাদ্যবগতিনিষ্ঠা, অবগতিরবসানো “যোহন্তাধ্যক্ষঃ, পরমে ব্যোয়ী”ত্যাদয়শ্চ মন্ত্রা এতমৰ্থং দািয়ন্তি, ততশ্চৈকন্দ্র দেবস্ত সৰ্ব্বাধ্যক্ষভূতচৈতন্যমাত্ৰস্য পরমার্থত: সৰ্ব্বভোগানভিসম্বন্ধিনোহনন্যস্ত চেতনান্তরস্তাভাৰে ভোক্তৱন্যস্তাভাবাৎ ; কিংনিমিত্তেয়ং স্বষ্টিরিতাত্র প্রশ্নপ্রতিবচনেহনুপপুন্নে “কোহুদ্ধ' বেদ ইহ প্ৰাবোচৎ কুত আয়াতঃ কুত ইদং বিস্মৃষ্টিরি”ত্যাদি মন্ত্রবর্ণেভু্যেদর্শিতঞ্চ ভগবতা “অজ্ঞানেনাবৃতং ऊनश् 6ऊन्न भूशङ्ठि खङ्ठः” छेङि ॥ »० ॥ স্বামিকৃত টীকা। তদেবোপুপােদয়তি ময়েতি। ময় অধ্যাক্ষেণ অধিষ্ঠাত্রা নির্মিত্তভূতেন প্রকৃতিঃ সচরাচরং বিশ্বং সুয়তে জনৰ্ম্মতি, অনেন মদধিষ্ঠানেন হেতুনা ইদং জগদ্বিপুরিবর্কিতে পুনঃ সন্নিধিমাত্রেণাধিষ্ঠাতৃত্বাৎ কর্তৃত্বমুদ্রাসীনত্বঞ্চাবিরুদ্ধমিতি ভাব ॥ ১০ ॥১ মধুসূদনসরস্বতীকৃত টীকা। ভূতগ্ৰামমিমং বিস্তুজামুদাসীনবদাসীনমিতি চ’ পরস্পরবিরুদ্ধমিতি শঙ্কাপরিহারার্থং,পুনৰ্ম্মায়াময়ত্বমেব প্ৰকটিয়তি ময়েতি। ময়া সৰ্ব্বতোদৃশিমাত্রস্বরূপেণাবিক্রিয়েণধ্যক্ষেণ নিয়ন্ত্রা ভাসকেনাৰভাসিত প্ৰকৃতিঃ ত্ৰিগুণাত্মিক, সন্ধাসত্ৰাদিভিরনিৰ্বাচ্য মায়া 'সুয়তে 8
