পাতা:সংবাদপত্রে সেকালের কথা তৃতীয় খণ্ড.djvu/২৩৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

২১৮ মংবাদ গাত্রে মেকালের কথা ফোসবি [ Thoresby 1 সাহেব শ্ৰীযুত কর্ণল কব সাহেবের অবর্তমানতায় মুরশিদাবাদে শ্ৰীযুত গববৃনর জেনরল বাহাদ্বরের এজেন্ট কৰ্ম্মে নিযুক্ত হইয়াছেন। খ্ৰীযুত কাপ্তান ফোসবি সাহেবের কর্মের ভার গ্রহণ করিতে কোন ব্যক্তির প্রতি হুকুমহওয়া না দেখিয়া বোধ হয় যে ঐ পদ শূন্ত রাথিতে এবং ঐ বিদ্যালয় ক্রমে২ ক্ষীণ হইতে গবৰ্ণমেণ্টের মানস হইয়াছে। অতএব পরচের এই অত্যন্ত আঁটাঙ্গাটি সময়ে জিজ্ঞাসা করা অনুচিত হয় না যে সংস্কৃত বিদ্যাধ্যাপনার্থ গবৰ্ণমেণ্ট এইক্ষণে যে ব্যয় করিতেছেন তাহা তদপেক্ষ অস্তান্ত হিতজনক ব্যাপারে ব্যয় হইলে ভাল হয় কি না । এবং বিদ্যাধ্যাপনবিষয়ে গবর্ণমেণ্টের এইক্ষণে যে সকল রীতি আছে তাছার অধিক সাফল্যকরণার্থ আরো উত্তমই নিয়ম হইতে পারে কি না । গবর্ণমেণ্ট যে নিজবাম্বেতে সংস্কৃত ও আরবীয় বিদ্যার কালেজ সংস্থাপন করেন তাহার দুই কারণ উপলব্ধি হয়। প্রথমতঃ র্তাহার প্রতি এতদ্বেশীয় প্রজারদের অনুরাগ জন্মে। দ্বিতীয়তঃ সংস্কৃত ও আরবীয় বিদ্যার ক্ষয় ন হইতে পায়। কিন্তু অন্মদাদির বিবেচনায় ইহার হুম্মানুসন্ধান করিলে দৃষ্ট হইবে যে কেবল এই দুষ্ট কারণেতেই সরকারী ব্যয়ে গবর্ণমেণ্টের ঐ বিদ্যালয় রাখা পরামর্শ বোধ হয় না। কতকগুলিন ব্রাহ্মণ ও মৌলবীর বালকেরদিগকে বৃত্তি দিয়া সংস্কৃত ও আরবীন্ববিদ্যা শিক্ষায়:ণতেই তাবস্থারতবর্ষীয় লোকের স্নেহপাত্র যে গবর্ণমেণ্ট হইবেন এই অনুভব নিতান্তই অকিঞ্চিংকর। গবর্ণমেণ্টের ভদ্রতার দ্বারাই প্রজাগণ বদ্ধ থাকেন ঐ ভদ্রতা যথার্থবিচার ও দয়াপ্রকাশমূলকই হয় । এবং রাজস্ববন্ধনের পেচ কিঞ্চিং আলগা করিলে ভারতবর্ষীয় প্রজার গবর্ণমেণ্টের প্রতি যেমন স্নেহ ও ধন্যবাদ করেন বেদ ও কোরাণের ভাষা শিক্ষকরায়ণার্থ শত২ কালেজ সংস্থাপনেতেও তাহারদের তাদৃশ অল্পরাগাদি পুনশ্চ সংস্কৃত ও আরবীয় বিদ্যার অক্ষয়ার্থক্ট যে গবর্ণমেণ্টের বামের আবখ্যক এই কথাও যুক্তিসহ নহুে ঐ দুই বিদ্যা এতদ্দেশের মধ্যে যত কালপৰ্য্যস্ত বিলাজমান থাকিবে এবং ঐ বিদ্যাভে নৈপুণ্য জন্মিলে যত কাল মান ও ধন প্রাপ্ত হওয়া যাইবে তত কালপর্য্যন্ত ঐ বিদ্যাভ্যাসবিষয়ে গবর্ণমেণ্টের সাহায্য ব্যতিরেকেও বিদ্যার্থি লোকেরদের বাগ্রতা থাকিবে এইক্ষণে ঐ বিদ্যা লোকেরদের মধ্যে অতিপ্রসিদ্ধ এবং সহস্র২ ব্যক্তিও গবর্ণমেণ্টের কিছুমাত্র সাহায্য না পাইয়াও তদ্বিদ্যাভ্যাসে রত আছেন। অতএব ধে কএকটি ছাত্রেরদের প্রতি গবৰ্ণমেণ্টের সাহায্য দৃষ্ট হইতেছে তদুপলক্ষে তাহ অনাবশ্যকষ্ট বোধ হয়। যদি কহ যে সরকারের সাহায্য প্রাপ্ত না হুইলে ঐ সকল বিদ্যায় অত্যস্ত নৈপুণ্য জন্মে ন তবে উত্তর এই যে গবর্ণমেণ্টের আবৃত্তিভোগি পূৰ্ব্ব২ পণ্ডিতেরদের অপেক্ষ এইক্ষণকার বৃত্তিভোগি কএক জন উত্তম পণ্ডিত পাওয়া যায়। গবর্ণমেণ্ট এইক্ষণে যেপ্রকার সাহায্য করিতেছেন তাহাতে পণ্ডিতেরা আল্লাম্বাসেই স্বচ্ছন্দে উপজীবিকা প্রাপ্ত হইতেছেন । যে কঠিন পরিশ্রমব্যতিরেকে স্বপাণ্ডিত্য হয় না গবৰ্ণমেণ্টের আনুকূলোতে তত্ত্ব ল্য পরিশ্রম না হইয় বরং কম হয়। আরো এতদ্বিষয়ে মন্তব্য যে এতদেশীয় হিন্দুরদের মধ্যে যে সকল অতিপ্রসিদ্ধ পণ্ডিত র্তাগর গবর্ণমেণ্টের বৃত্তি গ্রহণ করিতে কদাচ