পাতা:সংবাদপত্রে সেকালের কথা দ্বিতীয় খণ্ড.djvu/১৩৫

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

শিক্ষা = ృe\e অর্থাৎ পারস্ত্রৈণেয় জনগণ তত্তল্লোলুপ হইয়া বিন্দ্রপাদি করিবেক । উত্তর ভদ্র লোকের এক পক্ষে মান সন্ত্রম স্ত্রীদিগের ব্যবহারানুসারে এ কথা মান্য বটে কিন্তু এই ভদ্র কৰ্ম্মের উপষ্টভ হইলেই যে ভদ্র লোকের বালিকারা পাঠশালায় গিয়া পাঠ করিবেন যদি পত্রপ্রেরক এমত ভাবিয়া থাকেন তবে অবশ্যই তাহার বুদ্ধির চাঞ্চল্য স্বীকার করিতে হইবেক তবে যেমতে র্তাহারদের শিক্ষা দেওয়া উচিত তাহ অন্মদ্বিবেচনায় এই বোধ হইতেছে প্রথমতঃ স্থানেই পাঠশালা স্থাপন করত তাহাতে এতদেশীয় স্বশিক্ষিত শিক্ষকদিগকে নিযুক্ত করিয়া এই অকুমতি করা যায় যে তাহাতে কেবল এতদেশীয় সীমান্য লোকের বালিকার অর্থাৎ যাহারা স্বচ্ছন্দে বাহিরে গমনাগমন করিয়া থাকে তাহারদিগকে মাত্র শিক্ষা দেওয়া যায় ইহার তত্বাবধারণার্থে কেবল ইংলণ্ডীয় বিবির নিযুক্ত থাকেন ঐ বালিকার যাবৎ বয়স্থ না হয় তাবৎপৰ্য্যন্ত তাহারদিগকে ঐ বিদ্যালয়ে রাখিয়া শিক্ষণ দেওয়া যায় যেহেতুক বাল্যকালে কোন রূপে কোন বিষয়ে দোষ হইবার সম্ভাবন নহে বরং জ্ঞান প্রাপ্তির অপেক্ষ বটে যথা বাল্যে শিক্ষিত বিদ্যানাং সংস্কারঃ স্থদ্বঢ়ো ভবেং যদি পত্রপ্রেরক আরো কহেন যে স্ত্রীজাতির বিদ্যা হইবার সম্ভাবনা কি উত্তর অসম্ভাবনাভাব যেহেতুক নীতিশাস্ত্রে পুরুষাপেক্ষ স্ত্রী বুদ্ধি অধিক জ্ঞাপন করিয়াছেন যথা আহারে দ্বিগুণশ্চৈব বুদ্ধিস্তাসাং চতুগুণ ইত্যাদি । অতএব আমি বলি পুরুষাপেক্ষ স্ত্রীলোক অধিক শ্রম ও অল্পে বিদ্যোপার্জন করিতে পারেন যাহাহউক কিয়ৎ কালপর্য্যস্ত ঐ বালিকার এই প্রকারে সুশিক্ষিত হইলে তাহারাই ভদ্রলোকের বাটীতে গিয়া র্তাহারদিগের পরিজনকে শিক্ষা দিতে সমর্থ হইবেক তাহাতে প্রত্যেক বাটীর মধ্যে যদি একজন স্ত্রীলোক নানা প্রকার পুস্তকাদি দর্শনে ও পরস্পর আলোচনা কারণ বিদ্যাবতী হন তবে বোধ করি যে তত্তদ্বাটীর তীবদজ্ঞ নারীরাই তং কর্তৃক শিক্ষিতা হইতে পরিবেন তাহাতে কিছু কাল এইরূপ হইলে বহুসংখ্যক স্ত্রীলোক স্বশিক্ষিত হইয়া ক্রমশঃ অন্যান্ত অজ্ঞানরূপ ঘোর তিমিরাচ্ছন্ন অবলার প্রবোধচন্দ্রোদয়ে জ্ঞানালোকে প্রাপ্ত হইতে পারিবেক ইহা আপনকার পত্রপ্রেরক যদি একবার ভ্রম সিন্ধুহইতে মাথা তুলিয়া বিবেচনা করেন তবেই বুঝিতে পারিবেন এত ভাবনার বিষয় কি.ইতি । লিপিরিয়ং জ্যৈষ্ঠস্ত উন বিংশতি দিনজা হুগলি । - বঙ্গবালাহিতৈষি কেষাংচিং হুগলি নিবাসিনাং । পুং নিং । মহাশয় ২১ ফালগুণের ১১৮১ সংখ্যার দর্পণে প্রতিবাসি চুচুড়া নিবাসি ব্রাহ্মণ পত্রপ্রেরক মহাশয়ের মতের স্কুলার্থের সহিত আমি নিতান্ত ঐক্য ফলতঃ এই স্ত্রী শিক্ষা ষেরূপে দেওন কৰ্ত্তব্য তাহাতে তিনি যে স্বাভিপ্রায় ব্যক্ত করিয়াছেন তাহাতে আমি নিতান্ত অসম্মত যেহেতুক তাহার মানস যে প্রকাশ্ব স্থানে স্থাপিতা পাঠশালায় আসিয়া ভদ্রলোকের বালিকার শিক্ষা করেন কিন্তু ইহা অসম্ভব যেহেতুক যাহারা বাহিরে গমন দূরে থাকুক বরং পরপুরুষাননাবলোকনাশঙ্কায় সতত পটীৰগুণ্ঠন পূর্বক অস্তঃপুরে বাস করেন তাহারা কিমতে ঐ পাঠশালায় আসিয়া পাঠ করিবেন আমি বোধ করি এরূপে স্ত্রীশিক্ষার চেষ্টা পাইলে ইহার