পাতা:সংবাদপত্রে সেকালের কথা দ্বিতীয় খণ্ড.djvu/৩৭

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

श्रेिक 속 সেই ছাত্র তথা থাকিবেক মধুসূদন গুপ্তকে না রাখিলে দেখিতে শুনিতে ভাল হয় না এই কারণে রাখিয়াছেন ইহার পর স্মৃত্যাদি শাস্ত্রের ছাত্রদিগকে এক মুখ্যাতি পত্ৰ দিয়া অধ্যাপক করিবেন অন্য অধ্যাপকদিগকে ক্রমে২ বিদায় করিয়া দিবেন ইহাতে কি সন্দেহ আছে — সং

  • |

( ২৫ মে ১৮৩৩ । ১৩ জ্যৈষ্ঠ ১২৪০ ) ংস্কৃত কলেজের ছাত্রদিগের পারসী পড়িবার অভিলাষ ।—শ্ৰীযুত চন্দ্রিকাগ্রকাশক মহাশয় সমীপেষু ।...আমি শুনিলাম সংস্কৃত পাঠশালার কতকগুলিন ছাত্র পারসী অধ্যয়নকরণাশয়ে উক্ত কলেজের কৰ্ম্মনিৰ্বাহক সাহেবের নিকট আবেদন করিয়াছিলেন । সাহেব তাহাতে কি অহুমতি করিয়াছেন বিশেষ জানিতে পারি নাই, সংপ্রতি আমার জিজ্ঞাস্ত এই ঐ ছাত্রের পারস্য বিদ্যা কি কারণ আভ্যাস করিতে চাহেন ইহ! বুঝিতে পারি না । যদি বল নানা বিদ্যোপার্জন করিলে হানিবিরহ । উত্তর লভ্য কি যদি সিরিশতাদার মীরমুন্সী পেস্কার নাজীর ইত্যাদির কৰ্ম্মাকাঙ্ক্ষী হইয়। পারসী পড়েন তবে ক্ষতি নাই কিন্তু তাহাতে ংস্কৃত শাস্ত্রের আবশ্ব্যক রাখে না তজ্জন্য ক্লেশ স্বীকার কেন করেন । যদি বল সংস্কৃত শাস্ত্র অধ্যয়ন না করিলে ঐ পাঠশালায় প্রবিষ্ট হওয়া যায় না এবং বেতনও পাইবার সম্ভাবনা থাকে ন? এতদৰ্থই প্রথমতঃ সংস্কৃত পড়িতে হয় । উত্তর এ কথায় বোধ হয় ঐ সকল ছাত্রদিগের অভিলাষ পারসী ইঙ্গরেজী পড়িয়া সিরিশতাদারাদির কৰ্ম্ম করিবেন যদি এমত হয় তবে সংস্কৃত বিদ্যার প্রাচুর্য্য করিবার নিমিত্ত গবৰ্ণমেণ্ট যে মনোযোগ করিতেছেন তাহাতে বিরত হইতে পারেন তাহা হইলেই সংস্কৃত কালেজ উচ্ছিন্ন হইবেক । .৪ জ্যৈষ্ঠ ১২৪০ সাল । কস্যচিৎ কালেজ বহিভূত ছাত্রস্ত । আমরা এই পত্র পাইয়া চমৎকৃত হইলাম না যেহেতুক সংস্কৃত পাঠশালার ছাত্রের কেবল সংস্কৃতই অভ্যাস করিবেন এই বক্স ছিল কিন্তু ডাং উইলসন সাহেব প্রভূতি কএক জন কালেজাধ্যক্ষ সাহেবদিগের মত হওয়াতে ঐ ছাত্রেরা কেহ২ ইঙ্গরেজী বিদ্যাও অভ্যাস করিতেছেন তৎপরে পারসী পড়িলেই বা কি ক্ষতি । ইহঁারদিগের দ্বারা হিন্দুর ধৰ্ম্ম কৰ্ম্মাদি কখন সম্পন্ন হইবেক না ইহা ইঙ্গরেজী পড়াতেই নিশ্চয় হইয়াছে তৎপরে পারসী পড়াতে আর কি গৰ্হিত হইতে পারে। কিন্তু খেদের বিষয় এই যে অপাত্র ছাত্রেরা সংস্কৃত শাস্ত্রের মৰ্য্যাদা বিবেচনা করিতে পারিলেক না তৎপ্রমাণ দেখ এতদ্দেশীয় ব্রাহ্মণ কুলীন ধনবান এতাদৃশ ব্যক্তিকে উপেক্ষা করিয়া এক জন বংশজ ব্রাহ্মণ দীন কিন্তু শাস্ত্ৰজ্ঞ তাহাকেই সৎপাত্র জানিয়া দৈব পিতৃকৰ্ম্ম ও ফলজনক দানাদি দ্রব্য প্রদান করা যায় এবং সমাদরের বিশেষ সভাতেই প্রকাশ আছে ইত্যাদি এমত মর্যাদা পরিত্যাগ করিতে র্যাহারা ইচ্ছুক তাহারদিগকে কিপ্রকারে বুদ্ধিমান কহিতে পারি। যাহা হউক সংস্কৃত কালেজ স্থাপনহওয়াতে