সরল বাঙ্গালা সাহিত্য o8 সাঙ্গ হইত। কিন্তু ব্যাকরণকে সেকালে শিশুর শাস্ত্র* বলিত। উহা ত শুধু জ্ঞানের মন্দিরের প্রথম ধাপে পী দেওয়া—ব্যাকরণ শিখিলে তারপর সাহিত্য, অলঙ্কার, হ্যায় দর্শন, গণিত প্রভৃতি অপরাপর শাস্ত্র পড়িবার ক্ষমতা হইত। ইংরাজী ১৩০০ সালে মুসলমানগণ আসিয়া বাঙ্গালাদেশের অনেকটা অংশ দখল করিয়া লইল । তাহারা ইরাণ, তুরাণ প্রভৃতি বহুদূর দেশ হইতে আসিয়াছিল, কিন্তু তাহারা বাঙ্গালী দখল করিয়া খাটি বাঙ্গালী হইয়া পড়িল । এখন যেমন ইংরেজের এদেশ শাসন করেন, কিন্তু এদেশে বসবাস করেন না, যখন বুড়া হইয়া অবসর লয়েন, তখন বিলাতে চলিয়া যান,—মুসলমান শাসনকৰ্ত্তারা তাহা করিতেন না, র্তাহারা এইখানেই বাড়ী ঘর করিয়৷ এই দেশের ভাষা শিখিয়া দস্তুরমত বাঙ্গালী হইয়া পড়িতেন। মুসলমান নবাব ও বাদসাহেরা দেখিতেন, তাহাদের রাজধানীর শত শত হিন্দু-প্রজার শঙ্খ ঘণ্টা বাজাইয়া ধূপ ধুনো অগুরু জ্বালাইয়া সকালে সন্ধ্যায় তাদের মন্দিরে আরক্তি করিতেছেন,—রামায়ণ, মহাভারত • চৈতন্ত্ৰ ভাগৰত-ৰান্ধিাও T__
