পাতা:সাহিত্য-রত্নাবলী - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/৬২

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

&tr সাহিত্য-স্নাত্নাবলী । করিবার চেষ্টা করা, বা কািৰ্জ করা বিশ্বাস দ্বারা চিত্তকে সন্তুষ্ট রাখিবার প্রয়াস পাওয়া, ক্ৰন্দন-পরায়ণ শিশুকে আফিং খাওয়াইয়া ঘুম পাড়ােনর ন্যায়। সে ক্ষণকালের জন্য ঘুমাইতে পারে, কিন্তু তাম্বারা তাহার গুরুতর অনিষ্টই अॉविड श् । 帕 ধৰ্ম্মের ভূমি স্বাধীনতার ভূমি। কে কি শিখাইয়াছে, কে কোথায় জীবনকে কিসের সঙ্গে বাধিয়া রাখিয়াছে, কোন দিকে স্বার্থের কোন ক্ষতি লাভ আছে, তাহা ভুলিয়া ধৰ্ম্মকে চিন্তা করিতে হয়। আমরা ধৰ্ম্মকে ও সমাজকে রাখিবার জন্য কিছু অতিরিক্ত মাত্রায় ব্যস্ত হই। সে জন্য এতটা ব্যস্ত না হইয়া আপনাদিগকে রাখিবার জন্য কিছু ব্যস্ত হইলে YYSS YYSS S S B DBDBBB S BBLBD DBBDS SDDS S SDDYYSDDLYY YYSDBBD YS BBDD BBD BBB BBDSS SDDD DDD বুদুদের মত সমাজসাগরবক্ষে উঠিয়া মিলাইয়া যাইতেছি। মনে কি কর, এই তোমার আমার উপর ধৰ্ম্মের থাকা-না-থাকা নির্ভর করিতেছে ? হে বুজুদ ! সমাজ থাকা-না-থাকার জন্য এতটা ভাবিও না ; তোমাকে ধিনি রাখিতেছেন তিনি ধৰ্ম্মকে ও সমাজকে রাখিতেছেন। তুমি সৰ্ব্বাগ্রে ও সৰ্ব্বপ্রযত্নে আপনাকে রাখি, তাই হইলেই সকল দিক থাকিবে। ধৰ্ম্মের সর্বব্যাপিতা, সৰ্ব্বপ্ৰাণতা, অনিবাৰ্য্যতা অনুলঙ্ঘনীয়তা আমরা সৰ্ব্বদা অনুভব করি না বলিয়াই ইহা হইতে ভ্ৰষ্ট হই । শিশু মায়ের হাত ছাড়াইয়া প্ৰাঙ্গনে পলাইয়া যায়; যদি মনে থাকিত যে, মায়ের সঙ্গে ছুটয়া পরিবে না, ধৃত হওয়া অনিবাৰ্য্য, তাহা হইলে আর পলাইত না । তেমনি তুমি আমি যদি সৰ্ব্বদাই স্মরণে রাখিতে পারিতাম যে, ধৰ্ম্ম নিয়ম অনিবাৰ্য্য অনুল্লঙ্ঘনীয়, তাহা হইলে আর প্রবৃত্তির হস্তে আপনাদিগকে অৰ্পণ করিাडांभ भी, देश कि जडा भझ हैं ।