বাংলা-শিক্ষা প্রচলন Q○ সকল গ্রামের অধিবাসী স্কুল-প্রতিষ্ঠা ব্যাপারে বিশেষ আগ্রহ দেখাইয়াছিল, এমন কি, তাহারা নিজ খরচায় স্কুল-গৃহ নিৰ্মাণ করিয়া দিতে প্রতিশ্রত হয়। সংস্কৃত কলেজের ছুটি ফুরাইয়া আসায় বিদ্যাসাগর হুগলী জেলার অন্যান্য স্থান, অথবা নদীয়া, বৰ্দ্ধমান ও ২৪ পরগনায় যষ্টিতে না পারিলেও, স্কুল-প্রতিষ্ঠার উপযোগী গ্রামগুলির সম্বন্ধে নানারূপ ংবাদ আহরণ করিয়াছিলেন। পত্রের শেষে তিনি লিখিতেছেন,— “বিদ্যালয় স্থাপনের জন্য যেমনই অনুমতি পাওয়া যাইবে, স্কুল-ঘর তৈয়ারী করিবার জন্য দু-তিন মাস অপেক্ষ না করিয়া আমার নির্বাচিত স্থানগুলিতে অমনিই যেন স্কুল খোলা হয়।” বিলাতের কর্তৃপক্ষের শেষে বুঝিতে পারিলেন, ভারতীয় প্রজাদের শিক্ষ-ব্যবস্থা তাহাদের কৰ্ত্তব্যের অন্তর্গত বটে। ১৯ জুলাই ১৮৫৪ তারিখে বোর্ড অফ কনট্রোলের সভাপতি, সার চার্ল উড, ভারতের শিক্ষা-বিষয়ুক চার্টার’ নামে পরিচিত বিখ্যাত পত্ৰখানি স্বাক্ষর করিলেন। পর-বৎসর জানুয়ারি মাসে বা লায় কাজ আরম্ভ হইল ; শিক্ষা-পরিষদের বদলে ডিরেক্টর অব পাবলিক ইন্ষ্ট্রাকৃশন বাহাল হইলেন। কিছু দিন পরেই কলিকাতা, বোম্বাই ও মাদ্রাজে বিশ্ববিদ্যালয় স্থাপিত করিবার উপায় নিদ্ধারণার্থে এক ইউনিভার্সিটি-কমিটি গঠিত হইল। বিদ্যাসাগর এই কমিটির সদস্য নির্বাচিত হইয়াছিলেন।* কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হইলে বিদ্যাসাগর ইহার ফেলো মনোনীত হন। হালিডের মিনিটে প্রাথমিক শিক্ষার যে ব্যবস্থা ছিল, বিলাতের কর্তৃপক্ষগণের পত্রে তাহা অপেক্ষ বৃহ ত্বর ব্যবস্থার নির্দেশ ছিল। কিন্তু ক্রমশ: অগ্রসর হইবার দিকে বড় লাটের ঝোক থাকায় তিনি
- Letter to Pandit Iswarchandra Sharma. dated 26 January, 1855° -Public Con. 26 Jany, 1855, No. 154, also Nc. 158.
! Public Procdgs, 12 Decr.1856, p. 7.
