পাতা:সাহিত্য পরিষৎ পত্রিকা (দ্বিতীয় ভাগ).pdf/৩৪৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

ww; s .૭8ર जांश्डिा-ब्रिया-बिका । [ ♥ifቑዋ সহিত কথা কহিতে পারা যায়, ইহারা সেই পরিমাণে ইংরেজী শিখিয়া, আপনাদিগকে শিক্ষিত বলিয়া পরিচিত করিতেন। আধুনিক প্ৰণালীসম্বত বিদ্যালয় গ্রামে গ্রামে প্রতিষ্ঠিত না হইলেও বিদ্যালোচনার অভাব ছিল না। তখন কৃত্তিবাস, কাশীরামের প্রতি সমুচিত শ্ৰদ্ধা ছিল। মুকুন্দরাম ভারতচন্ত্রের গৌরব রক্ষা করিতে পারিলে সকলে চরিতার্থ হইত। কবিরঞ্জনের অপূৰ্ব্ব কবিত্বময়ী সঙ্গীতসুধায় লোকে বিভোর হইয়া থাকিত। অধ্যাপকগণের শাস্ত্রানুশীলনে বঙ্গভূমি মহিমান্বিত ছিল। ন্যায়, দর্শন, সাহিত্য প্রভৃতির আলোচনার জন্য ভারতের দুৱবৰ্ত্তী প্রদেশের শিক্ষাধিগণ বঙ্গদেশে সমাগত হইত। হিন্দুস্থানী, তৈলিঙ্গী, মৈথিল, দ্রাবিড়ী প্ৰভৃতি বাঙ্গালী অধ্যাপকদিগের পদতলে বসিয়া, সংযতভাবে শাস্ত্রাভ্যাস কিরিত। এক সময়ে এই অধঃপতিত দেশেই, ভারতের এই রূপ একপ্ৰাণতার নিদর্শন লক্ষিত হইত। এখন সে দিন অন্তহিত হইয়াছে, সারস্বত সমাজের সে অপুৰ্ব্ব দৃশ্যেরও বিলোপদশা ঘটিয়াছে। শাস্ত্রানুশীলনপ্রাধান্যে সে সময়ে বাঙ্গালার এইরূপ সৌভাগ্য ছিল, আর সৌভাগ্য ছিল কবিসঙ্গীতে-স্বভাবসিদ্ধ কবিত্বসম্পত্তিতে চিরসমৃদ্ধ কবিওয়ালাদিগের গীতিমাধুৰ্য্যে। পূৰ্ব্বে উক্ত হইয়াছে, কবিওয়ালাগণ বিদ্যালয়ে যথারীতি শিক্ষা লাভ করেন নাই, উচ্চ শিক্ষার অভিমানে প্ৰমত্ত হইয়া, তঁহারা অধুনাতন শিক্ষিতদিগের ন্যায় সকল বিষয়ে আড়ম্বরের পরিচয় দেন নাই। পরদাসত্ব, পরতোষামোদ তাহাদিগকে সংসারের সঙ্কীর্ণ uB DBDD BBBS DBBBD KLBDB DDD SS DBBBBD DDDBB DDDS BBBD DDD SKK হয় নাই। পল্লবগ্রাহিতায় তঁহাদের কল্পনা সঙ্কুচিত এবং হৃদয়ের উন্নত ভাব অবনত হইয়া পড়ে নাই। বিদ্যালয়ে শিক্ষিত না হইলেও, তাহারা সুশিক্ষিতের বরণীয়, নানা শাস্ত্ৰ পাঠ না করিলেও, তঁহারা সরস্বতীর প্রিয় পুত্ৰ, নানা দেশ হইতে জ্ঞানরত্নসংগ্রহে তৎপর না হইলেও, তাহারা জ্ঞানিসমাজ ও জনসাধারণের চিরন্তন শ্রদ্ধার পাত্ৰ । কমলে কমনীয় লাবণ্যের বিকাশ না হইতে পারে, পূর্ণচন্দ্ৰে স্নিগ্ধভাবের পূর্ণতা না থাকিতে পারে, স্রোতস্বতীর মৃদুতরঙ্গজনিত কলিনাদে মাধুৰ্য্যের আবির্ভাব না হইতে পারে ; কিন্তু এই কবিওয়ালাদিগের সঙ্গীতমালায় নিঃসন্দেহ সৌন্দৰ্য্য, স্নিগ্ধতা ও মাধুৰ্য্যের পরিচয় পাওয়া যায়। এই শ্রেণীর সঙ্গীতের মনোহারিত্বে তাহদের কোন প্ৰতিদ্বন্দ্বী নাই। তঁহারা স্বভাব দত্ত ক্ষমতায় লোকের হৃদয়ের উপর আধিপত্য স্থাপন করিয়াছেন। তঁহাদিগকে কোন রূপে পরপ্রদত্ত শিক্ষার উপর নির্ভর করিতে হয় নাই। কুসুমন্তবক যেমন প্ৰকৃতির মনোহর রাজ্য-চিরহরিৎ কাননে আপনা। আপনি প্রস্ফুটিত হয়, এবং আপনার অপূৰ্ব্ব সৌন্দর্ঘ্যে আপনিই কাননভূমি উজ্জল করিতে থাকে, তঁহাদের কবিত্বও সেইরূপ আপনা। আপনি বিকশিত হইত, এবং আপনার গৌরবে গরীয়সী জন্মভূমির জয় ঘোষণা করিত। তাহারা এই রূপে স্বভাবের রাজ্যে বিচরণ করিয়া, স্বাভাবিক ভাবে বিভোর হইয়া, যে শক্তির পরিাচয় দিয়া গিয়াছেন, তাহা আজ পৰ্য্যন্ত সহৃদয়সমাজে তাহাদিগকে গৌরবান্বিত করিয়া রাখি