তৃতীয় পরিচ্ছেদ। - SS LAE AMAMAAAMMAMMMMMMMMMMqMM MMMM MA ALAMA qMEASALL MESeMALAL AAAAkkeAkAL LL LTTALALALeLMLAELTTAEELA TLAMALL LAE ELAMAA AMMMAAMMMMMAM AMMMLL LMMALSMA হজরত মহম্মদ পুনৰ্বার কহিলেন, “আমি পড়িতে জানি না।” ইহা শুনিয়া জেব্ৰিল তাহাকে আবার ধরিয়া হেলাইলেন এবং কহিলেন, “একর পাঠ কয় । হজরত মহম্মদ আবার বলিলেন, “আমি পড়িতে জানি না।” পুনরায় জেব্ৰিল তাহাকে ধরিয়া হেলাইলেন। পরে জেব্ৰিল পড়িঙে লাগিলেন, হজরত ও তৎসঙ্গে সঙ্গে পড়িতে লাগিলেন। “একরা ; বেএসমে রাব্বোকালুলাজি খালাকা; খালাকাল এনসান মেন আলাক ; একরা ; অ রাব্বোকাল আক্রামোল আজি ; আল্লামা বেল কালামে আল্লামালু এনসানা মালাম ইয়ালাম।” উদ্ধৃত আরবী শব্দগুলি কোরাণ শরিফের ৫টী আয়েত ; এই ৫টী আয়তেই সর্বপ্রথমে হজরত মহম্মদ পর্বতগুহায় প্রাপ্ত হন। এই আয়েত পাঁচটীর অর্থ এই যে-“হে মহম্মদ । আল্লার নামের প্ৰসাদে তুমি পড়, যিনি পৃথিবীস্থ সমুদয় পদার্থের সৃষ্টি করিয়াছেন। যিনি ঘনিভুত রক্ত হইতে মানবকে সৃষ্টি করিয়াছেন। তঁহারই নামোচ্চারণ DBu L uDBDSD DDDE BBSYBBB BDDDD BBD DBBD S S যিনি মানবান্তঃকরণকে জ্ঞানরূপ জলে অভিষিক্ত করেন এবং তাহাদের BDDD DBDBDBD BDBD BDDBB S BB BBBB BDSDDDD DBDBDBDS চ্চারণপূর্বক পাঠ কর।” তদনন্তর হজরত মহম্মদ দেখিতে পাইলেন যে, । জেব্ৰিল তাহান্ন সম্মুখদেশে মৃত্তিকায় পদাঘাত করাতে তাহা হইতে । জল উখিত হইতে লাগিল। জেব্রিল সেই জলে অজু (হস্ত, পদ, বদনাদি । DDDB DESS DDBBSDS DBD D BB DBDBS করিলেন। তৎপরে জেব্রিাল নামাজ (উপাসনা) পড়িতে লাগিলেন, ' হজরত মহম্মদও পৃষ্ঠাহার পশ্চাতে তদনুরূপে নামাজ পড়িলেন এবং প্রকারে । হজরত মহম্মদ সেই সময়ে নামাজ ও অজুর সমুদয় পদ্ধতি জেব্রিলের নিকট শিক্ষা করিলেন। এই ঘটনা হজরত মহম্মদের একচল্লিশ বৎসর বয়ঃDBDBB DDD DDBSS BD DBDBBBD SBDBDBDBB S DDES ፵ሓዖ
