\ტYხr शिक्षू.। থাকে। ইউরোপেও উচ্চশ্রেণীর লোক নিম্ন শ্রেণীর লোকের সহিত একত্ৰ আহার করে না এবং বিবাহদি সুত্রে আবদ্ধ হয় না। এমন কি আহারের স্থানে যদি কোন নিম্ন শ্রেণীর লোক কোন উচ্চ শ্রেণীর লোকের খাদ্য সামগ্ৰী স্পর্শ করে, তবে অনেক সময়ে সেই উচ্চ শ্রেণীর লোক সে খাদ্য সামগ্ৰী ভক্ষণ করে না। ইহা ভাল কি না এস্থানে তাহার মীমাংসা করা যাইতে পারে না। কিন্তু ভালই হউক আর মন্দই হউক, ইহা যে কেবল আমাদের দেশের বর্ণভেদ প্রথা হইতে উদ্ভূত হয় এরকম মনে করা অন্যায়। এইরূপ দেখিবে, যে সকল আচার ব্যবহারাদি এদেশে বৰ্ণভেদ প্রথার সহিত সংযুক্ত থাকিতে দেখা যায়, প্ৰায় সে সমস্তই ইউরোপীয়দিগের মধ্যে প্ৰচলিত আছে। কিন্তু এদেশের বর্ণভেদ প্রথার দুইটী লক্ষণ আছে, ॉश ইউরোপীয় সমাজে দেখিতে পাওয়া যায় না। প্ৰথম লক্ষণ, এই যে বৰ্ণভেদ অনুসারে পদ মৰ্য্যাদা ব্যবসায় বৃত্তি ইত্যাদির যে বিভিন্নত হইয়া থাকে তাহা এদেশে কৌলিক, ইউরোপে নয়। এদেশে যে ক্ষত্ৰিয় হইয়া জন্ম গ্ৰহণ করিল, সে চিরকালই ক্ষত্ৰিয় রহিল, কখন এবং কোন প্রকারে ব্ৰাহ্মণ হইতে পারিল না। যে সূত্ৰধর গৃহে জন্ম গ্ৰহণ করিল, সে চিরকালই সুত্ৰধর রহিল, কখনই স্বর্ণকার বা বণিক বা শাস্ত্ৰব্যবসায়ী হইতে পারিল না । ইউরোপে এরূপ হয় না। ইউরোপে মুচির সন্তান পুরোহিত হইতেছে এবং পুরোহিতের সন্তান মুচি হইতেছে । এই প্ৰভেদ দেখিয়া ইউরোপীয় পণ্ডিতেরা এবং এ দেশীয় ইংরাজি-শিক্ষা-সম্পন্ন লোকে বলিয়া
