পাতা:Reminiscences Speeches And Writings Of Sir Gooroo Dass Banerjee Reminiscences pt. 1.pdf/২৮৫

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

264 BOOKS WRITTEN. শিক্ষণ যে কঠিন বিষয়, শিক্ষার সুফলের অল্পতাই তাহার প্রচুর প্রমাণ। BBB DDL DDDDSBBDD KBD DBDB DDuDB DD BDBBEBBB অনেক অল্প। শিক্ষা সহজ বিষয় হইলে এরূপ ঘটিত না। শিক্ষা যে আবশ্যক, ইহা সকলেই স্বীকার করেন। বস্তুতঃ শিক্ষা দ্বারাই মনুষ্য জ্ঞানবান ও কর্ম্মক্ষম হয়, এবং শিক্ষাই আমাদের উন্নতির উপায়। পৃথিবীতে যে সকল জাতি সভ্যতার উচ্চশ্রেণী অধিকার করিয়াছে তাহারা সকলেই সুশিক্ষার গুণে স্ব স্ব স্থান পাইয়াছে। শিক্ষা আবশ্যক অথচ কঠিন ইহা বুঝিয়া অতি প্রাচীনকাল হইতে সকল সভ্য জাতিই শিক্ষা সম্বন্ধে আলোচনা করিয়াছে। সুতরাং শিক্ষা বিষয়ক অনেক কথাই পুরাতন। কিন্তু পুরাতন বলিয়া সেই সকল কথার প্রতি লোকের অনুরাগ অল্প, কার্য্যকালে তাহা অনেকেই বিশ্বত হইয়া থাকেন, অতএব তাহার পুনরাবৃত্তি নিতান্ত নিম্প্রয়োজনীয় নহে। শিক্ষা সম্বন্ধীয় নুতন কথা ও অনেক আছে, যথা প্রাচীন সাহিত্য শিক্ষা নিম্প্রয়োজন, ধর্ম্মশিক্ষা অনাবশ্যক, ইত্যাদি। ঐ সকল কথা লইয়া ঘোরতর মতভেদ আছে, এবং তাহারও আলোচনা আবশ্যক। MBYK DS B DBD BD KSS S KBBDDD KT D DYD DBKKY কারণ, এ আলোচনা উদেশ্য ভেদে নানা পদ্ধতিতে করা যাইতে পারে। যথা ঐতিহাসিকভাবে, দার্শনিকভাবে রাজনৈতিক ভাবে, ইত্যাদি। কালানুসারে শিক্ষার ক্রমবিকাশ দেখাইতে হইলে, ঐতিহাসিক ভাবে, মানসিক বৃত্তির উন্নতি অনুসারে শিক্ষার ক্রমবিকাশ দেখাইতে হইলে, দার্শনিকভাবে, কিরূপ শিক্ষার দ্বারা রাজ্য শাসনের সুবিধা হয় দেখাইতে হইলে, রাজনৈতিকভাবে, শিক্ষার বিষয় পর্য্যালোচনা করিতে হয়। আমাদের এখানকার উদ্দেশ্য সে সকল বিষয় নহে। কিরূপ শিক্ষা দিলে শিক্ষার্থীর পূর্ণ ফললাভ হয়, তাহাই স্থির করা আমাদের উদ্দেশ্য,