দ্বিতীয় ভাগ । OS সাধুপদ-রেণু বক্ষে ধরি’ যুগ যুগ, হইয়াছে পুণ্যভূমি ; কর নমস্কার ॥ ܓ ছাত্র । -( নমস্কারান্তে ) শুনিয়াছি, কহে লোকে, এই হিমাচল দেবতার ক্রীড়া-ভূমি, যে যায় এখানে স্বরগ-সঙ্গীত নাকি পায় শুনিবারে ; দেব-অঙ্গ-জ্যোতিঃ, শুনি, তম করে দূর, সত্য কি সে কথা, দেব ! সত্য কি সে কথা ? শিক্ষক । —সত্য বাৎস ! দেবভূমি বটে। হিমালয় ; সত্যই অমর কণ্ঠ উথলে সেখানে ; DBBDD DBDBB BDDu DBD DBBD LEE S কিন্তু মাতৃ-ভক্ত মাzা পায় দেখিবারে, দেব-আত্মা গিরি এই,- কামরূপধারী, স্বেচ্ছায় বিবিধ রূপ করে। প্ৰকটন। সাধারণ জন। যদি যায় হিমাচলে, পাষাণ, মৃত্তিকামাত্র নিরখে নয়নে ; কিন্তু পুণ্যবান। যদি প্রবেশে এ দেশে, দেখে সে অমরপুরী পুর্ণ দিব্যালোকে । পার যদি মাতৃভাবে জননী ভারতে পূজিবারে কোন দিন ; সেই পুণ্য-ফলে cलथिहद, °ाषांeभांड न३ श्मिi5ल ; নিবারের ঝরে ঝরে, পত্রের মৰ্ম্মরে,
