হাতে মহানন্মের শিল্প সুৰৰ ঐশ্বৰ্য্য বৃদ্ধি হইল, "ৰ শাস্ত্রাল্লাপা;ি অবশ্যক বা যেহেত্ত তদ্বারা রায় বুদ্ধির তীকুল .বিদ্যা দখে এবং বিদ্যালয় যে ফল হয় তাহা বিদ্যা প্রকরণে উক্ত হইয়াছে। . . . * কুবুদ্ধির বিষয়। *লের উপর fস্থত হৈ বৃত্তি বিশেষ ভাহী নাম বুদ্ধি। এইবুদ্ধি মুখ্য গো মাহৰ পক প্রভৃতি প্রাণি মাদৈরি আছে কিন্তু উত্তম বিষয়ে যাহার বৃদ্ধি থাকে তাহাকে dy দিওঁ বুদ্ধিমান ‘...." মীর কুৎসিত বিষয়ে যাহার ै जैबक ब्लैकत्रै; অপবুদ্ধি যাহার हैicक८वह जूझिर्शनेबरन कश्धा কুবুদ্ধি কহে ইহার এতে কারণ অষ্ট্ৰীবৃদ্ধি ব্যক্তির স্বীয় বুদ্ধানুসারে কর্মাচরণ हरेरन थांब३ বৈপরীত্য ঘটে। সৰ্ব্বদা যেঞ্জন সম্বনু *ীলন করেণ্ডাহার বুদ্ধির তীক্ষতা ও উত্তনত হইয়া ক্ট ক্ষীরঞ্জ সদাগর দয়ালু ব্যক্তির ক্রোধাদি খৰ্ব্বত৷ পরিভাষাতে ক্ৰোধানি ৰৈ বুদ্ধির আবরকত্তা শক্তি भ***उiशंब भ#उ হইয়াঘার সুতরাং বুদ্ধি বৃদ্ধি হয়, * কুৎসিঙচিার নিদর্ণ মনুষ্যদিগের 3ে4ধাদির ੰਬੰ
