পথ-নির্দেশ হেম কঁাদ কঁাদ হইয়া বলিল, তোমার পাযে পড়ি, তুমি ওসব কথা ব’লে না ? তুমি ভাল না হ’লে আমি বঁচিব কি ক’বে ? তুমি চ’লে গেলেই বা আমি বঁচিব কি ক’বে? তাই, যদি ধ'বে বাখি, যদি যেতে না দি । হেম ক্ষণকাল নীবর থাকিবা বলিল, আমাকে ধ'বে বেথে তোমাব লাভ কি ? লাভ ৷ গুণী অাব কথা বলিতে পাবিল না, নিস্তব্ধ হইয রহিল। বাহিবেব বড় বড় বৃষ্টিব ফোট পট্ পট্ শব্দে সার্শিব গাযে আঘাত কবিতে লাগিল ৷ এক একবাব দমকা হাওযা থোলা দবজাব ভিতব দিয আসিয। সেজেব বাতিব আলো নিবাইবাব উপক্রম কবিতে লাগিল। নিচে চাকবদেব অস্পষ্ট কোলাঙ্গল শুনা যাইতে লাগিল। তবুও দুইজনে চুপ করিয৷ বসিযা বহিল। গুণী শিশুকাল * হইতে অত্যন্ত অভিমানী, অত্যন্ত সংযমী। তাহাব ধৈৰ্য্যেব বাধ সুদৃঢ় কবিযাই গডিয। তুলিযাছিল, কিন্তু স্থলোচনাব আশীৰ্ব্বচন সেই বাধেব ভিত্তিমূলে সেই দিন হইতে মুষিকেব মত নিবন্তব বিবব খুডিবা নদীব জল ভিতবে প্রবেশ কবাইযা বহুদূর্বব্যাপী ভাঙন ক্ৰষ্টি করিতেছিল , কবে কখন যে সমস্তটা ধৰ্বসিযা যাইবে তাহাব স্থিবতা ছিল না। উন্মত্ত বাহ প্রকৃতিব দিকে চাহিয। একবাব সে গোডা হইতে শেষ পৰ্য্যস্ত কথাগুলা আলোচনা কবিষা \ყ8
