૨8ર ১২শ (গ) যুযুৎস্ব নবম পাঠ “মন” “ভাণ্ডার” প্রভৃতির আক্ৰমণে তুরস্থে ঈধং বামাবৰ্ত্তে ঘুরিয়া দক্ষিণ পদ পূর্ণমাত্রায় সম্মপে ও বামে অগ্রসর করিয়৷ দক্ষিণ হস্তে আসিপারীর দক্ষিণ মণিবন্ধ ধরিতে হুইবে এবং বিদ্যুদ্বেগে দক্ষিণাবৰ্ত্তে সুরিয়া অসিধারীর পশ্চাতে ধাইয়| সঙ্গে সঙ্গে - চার দক্ষিণ হস্ত তাহার পশ্চাতে লইয়া ৰাম হস্তে আসিধারীর মণিবন্ধ ও দক্ষিণ হস্তে কফোণি বরিয়া সজোরে ভঙ্গিার প্রকোষ্ঠ ( পুরোবাছ ) উৰ্দ্ধদিকে ঠেলিয় দিতে (বিপ্রকর্ষণ করিতে) হইবে । তুরস্থে এই কৌশল-প্রয়োগ করিতে পারিলে অসিধারী অধোমুপে ভূপতিত হইলে । মথ। চিত্রে । প্রতিকার-কল্পে অসিধারীকে তুরস্থে “অবনমন" সঙ্গ দক্ষিণাবৰ্ত্তে ঘুরিয়া যুযুৎস্থ-প্রয়োগকারীর সম্মুখীন হইতে হইবে । দশম পাঠ “সাকেন,” “করকৃ” প্রভৃতির আক্রমণে তুরস্তে ঈষৎ বামাবৰ্ত্তে ঘুরিয়া দক্ষিণ পদ পূর্ণমাত্রায় সম্মুখে ও বামে সিক্ষেপ কৰিয়া এবং সঙ্গে সঙ্গেই দক্ষিণ হস্তে অসিধারীর প্রবাসী—জ্যৈষ্ঠ, లిట్ట [ ২৪শ ভাগ, ১ম খণ্ড ১ - যুযু 9 দক্ষিণ মণিবন্ধ প্রতিরোপ পরিয়! বিদ্যাম্বেগে দক্ষিণবৰ্বে পিছন হইতে অসিধারীর গলদেশ দক্ষিণ স্তস্থে জড়াই। পরিয়া প্রকোষ্ঠের ( পুরোবাহুর ) বুদ্ধাঙ্গুলার দিকের অস্থিপাৰ্শ্ব দ্বার। তাছার কণ্ঠ-নালী সজোরে চাপিয় পরিতে হইবে এবং বাম হস্তে স্বসিধারীর লাম মণিবন্ধ পি স্ব বমি বাহু জোরে আকর্ষণ করিয়া তাঙ্গকে দক্ষিণ পাশ্বে ভূতলশায়া করিবার উপ কম করিতে হইবে । মথ। চতুদশ চিত্রে । ১৪শ (ক) যুযুৎস্থ অথবা পূৰ্ব্ববর্ণিত প্রক্রিয়ানুরূপ পশ্চাতে সাইয়৷ বাম বাহু দ্বারা কণ্ঠ-নালী চাপিয়া ধরিয়া দক্ষিণ হস্তে অসিধারীর
