ఇed אוואסףאי দ্বিতীয় বালক আমাকেও একটা দাও না । উপনন্দ । তোমরা পারবে তো ভাই ? প্রথম বালক। খুব পারব। কেন পারব না উপনন্দ । শ্রান্ত হবে না তো ? দ্বিতীয় বালক । ককৃখনো না । উপনন্দ । খুব ধরে ধরে লিখতে হবে কিন্তু। প্রথম বালক। তা বুঝি পারি নে। আচ্ছ ভূমি দেখে । • উপনন্দ । ভুল থাকলে চলবে না । দ্বিতীয় বালক । কিছু ভুল থাকবে না । প্রথম বালক। এ বেশ মজা হচ্ছে । পুথি শেষ করব তবে ছাড়ব । দ্বিতীয় বালক । নইলে ওঠা হবে না । তৃতীয় বালক। কী বল ঠাকুরদা, আজ লেখা শেষ করে দিয়ে তবে উপনন্দকে নিয়ে নোঁকে বাচ করতে যাব। বেশ মজা । ছেলেরা। এই যে পরদেশী, আমাদের পরদেশী । শেখরের প্রবেশ সন্ন্যাসী । এ কী । তুমি পরদেশী না কি ? শেখর। পর-দেশী আমার সাজমাত্র, আসলে আমি সব-দেশী । সন্ন্যাসী । সাজের দরকার কী ছিল ? শেখর। রাজাকে সাজতে হয় সন্ন্যাসী, রাজা ষে কী জিনিস সেই বোঝবার জন্তে । ষে-মানুষ সব দেশেই দেশকে খুজতে চায় তাকে পরদেশী সাজতে হয়। এই আমাদের ঠাকুরদা বুড়ো হয়ে বসে আছেন ওটাও ওঁর সাজমাত্র—উনি ষে বালক সেটা উনি বাধক্যের ভিতর দিয়ে খুব ভালো করে চিনে নিচ্ছেন। ঠাকুরদাদা। ভাই, এ খবর ভূমি পেলে কোথা থেকে ? শেখর । সাজের ভিতর থেকে মানুষকে খুজে বের করা, সেই তো আমার কাজ । ঠাকুরদা, আমি আগে থাকতে তোমাকে বলে রাখছি এই যে মাছুষটিকে দেখছ উনি বড় যে-লে লোক নন—একদিন হয়তো চিনতে পারবে । ठांडूबकांश । cन चांभि किहू किङ्ग घ्निरनहि-निरजब बूरुिद्र उc१ नञ्च सैब्रहे शैलिब 한9C여 | d সন্ন্যাসী। আর এই পরদেশীকে কী রকম ঠেকছে ঠাকুরদা।
