বিষয়বস্তুতে চলুন

পাতা:বোধমুক্তাবলি (দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/২৮৫

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

[ २७8 ] অধ্যাপক। বাবা, খেলা কুর্তে পাবে না কেন । ছপরবেলা কি অপরাক্লে ষখন লেখা পড়া না থাকে তখন তুমি খেলবে বেড়াবে বৈ কি । • রাজকুমারণ ভাল গুরুমহাশয়, ত যেন কৰ্ত্তে পাল্লেম, আর হাত মুখ ধুয়ে দেবতা প্রণামও যেন কল্লেম, মাকে বাবাকে প্রণাম করার কারণ কি ? অধ্যাপক । বাবা ! দেবতা হতে পিতা মাতা কোনমতে কমৃ নন্‌ শুন বলি “ পৃথিব্যাং গুরুতর মত, পি তুশ্চ গগণ দপি ” । পৃথিবীহইতেও মাতা শ্রেষ্ঠ গুরু এবং পিতা গগণহইতেও শ্রেষ্ঠ গুরু বটেন অতএব পিতা মাতা সৰ্ব্বথাৰূপে সন্তানের বন্দ্য ও পূজ্য । এত বিতা ভক্তি ও শ্রদ্ধার সহিত পিতা মাতাকে সেবা কর, ও তঁহি দিগের অজ্ঞা পালন করা এবং তঁহি দিগের চৱণ বন্দন করা সন্তানের পক্ষে আভ্যন্ত প্রয়োজনীয় কৰ্ম্ম । বাবা ! তুমি রাজার ছেলে হয়ে এমন কথাটি বল্পে । (সহস্যে হা হা হাঃ ) বাবা ! এমন কথা আর কখনো কারে কাছে বলে না শুন বলি । তোমার মাতা তোমাকে দশম মাসপর্য্যন্ত গৰ্বে ধারণ, আর কতই যে ক্লেশ ভোগ করে তোমাকে পেলেছেন তা কবীর নয় । তোমার ভূমিষ্ঠাবধি দুগ্ধ দিয়ে প্রাণ বাচায়েছেন । ক্রমে তোমার ঘন্তই বয়ে বৃদ্ধি হতে লাগুলো ততই তোমার লালন পালনে এমনি মগ্ন ছিলেন যে আপনার প্রাণ যাওয়ার সম্ভাবনা হলেও তোমার যত্নের, লুট করেন নাই, আবার তামার কিছু পীড়া দেখলে অমনি অস্থিার নিদ। ছেড়ে উষ্মাদিনীর ন্যায় আরোগ্য চেষ্টায়