ছাত্রদিগের আদর্শ স্বাধীনতা
ছাত্রদিগের চক্ষের সম্মুখে এমন একটি নরসমাজের চিত্র ধরিতে হইবে, যাহাতে তাহারা ঐ আদর্শকে জীবনে বাস্তবে পরিণত করিতে চেষ্টা করে এবং এই সঙ্গে এমন একটি কর্ম্ম তালিকা তাহাদিগকে দিতে হইবে যাহাতে তাহারা যতদূর সম্ভব পালন করিবে। ছাত্রদের পক্ষে নির্ভীক ও আত্মনির্ভরশীল হইয়া চিন্তায় ও কর্ম্মে ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত হইতে হইবে।......একটা তিমির যুগ পার হইয়া ভারতীয় সভ্যতা আর নব জীবনের পথে চলিয়াছে।......আবার নূতন করিয়া বাঁচিতে হইলে আমাদিগকে চিন্তাজগতে একটা ভাববিপ্লব আনিতে হইবে এবং জীবজগতে নররক্তের সংমিশ্র করিতে হইবে।......
ভাবজগতে বিপ্লব আনিতে হইলে আমাদিগকে এমন একটি আদর্শকে চোখের সম্মুখে আনিয়া ধরিতে হইবে যাহা বিদ্যুতের মত আমাদিগের শক্তিকে উন্মুখ করিয়া তুলিবে, সে আদর্শ হইতেছে স্বাধীনতা।......সমাজ ও ব্যক্তি, নর ও নারী, ধনী ও দরিদ্র সকলের জন্য স্বাধীনতা। ইহা শুধু রাষ্ট্রীয় বন্ধন মুক্তি নহে ইহা অর্থের সমান বিভাগ, জাতিভেদ ও সামাজিক অবিচারের নিরাকরণ ও সাম্প্রদায়িক সংকীর্ণতা ও গোড়ামি বর্জ্জন সূচিত করে। এই আদর্শকে অবিবেচকরা হয়ত অসম্ভব বলিবে কিন্তু প্রাণের ক্ষুধাকে একমাত্র ইহাই শান্ত করিতে পারে।......সত্যকার স্বাধীনতার অর্থ কেবলমাত্র ব্যক্তির অন্য নহে—সমগ্র সমাজের জন্যও সকল প্রকার বন্ধন হইতে মুক্তি। এ যুগের আদর্শ তাহাই—সম্পূর্ণভাবে মুক্ত ভারতের ধ্যানমুর্ত্তি আমার হৃদয়কে অধিকার করিয়া রহিয়াছে।
