* e পীঠসাব । ইহার কিঞ্চিৎ কাল পরেই জর্জ আর এক পদে উন্নীত হইলেন । যন্ত্র যাহাতে ভালরূপ কাৰ্য্য করে, এ সময়ে র্তাহাকে ইহাই দেখিতে হইত। জর্জ কেবল কৰ্ত্তব্য কাৰ্য্য করিয়াই ক্ষান্ত হইতেন না,যন্ত্রট যেন তাহার ক্রীড়াসামগ্ৰী হইল। তিনি পুনঃ পুনঃ উহাকে খণ্ডে খণ্ডে খুলিয়া দেখিতেন, উহার নিৰ্ম্মাণ ও কার্ষের বিষয় চিন্তা করিতেন । ঐ রূপ করিতে করিতে উহার নিৰ্ম্মাণ ও কাৰ্য্যকারিত বিষয়ে তাহার পর্য্যাপ্ত অভিজ্ঞতা জন্মিয়াছিল । অষ্টাদশ বর্য বয়ক্রম পর্য্যন্ত জর্জ ষ্টিফেনূসৰু অক্ষরজ্ঞানবিরহিত ছিলেন । কিন্তু ইচ্ছা ও যত্ন থাকিলে এইরূপ কালবিলম্বে অধিক কিছু যায় না। তিনি মন দিয়া লেখা পড়া আরম্ভ করিলেন । দিবসের মধ্যে র্তাহাকে দ্বাদশ ঘণ্টা যন্ত্রের কার্য্য করিতে হইত। সন্ধ্যার পর রজনীবিদ্যালয়ে যাইয়া তিনি পাঠ ও বর্ণবিদ্যাস শিখিতে লাগিলেন । উনিশ বৎসর বয়সের সময়ে তিনি পরিষ্কার রূপে পাঠ করিতে এবং আপনার নাম লিখিতে শিখিয়াছিলেন । অতঃপর তিনি অঙ্ক শিক্ষা আরম্ভ করিলেন । যন্ত্রের পাশ্বে বলিয়া যখন তিনি কাৰ্য্য করিতেন, তখনও দুই একটী আঁকি কলিতেন । এইরূপে গণিত-বিষয়েও পারদর্শী হইয়া উঠিলেন।
