[ . . ] জড়ভরত । কেবল ব্রাহ্মধর্ম্ম পড়া ও কিঞ্চিৎ মনুষ্ঠাম করায় কি হইতে পারে ? ব্রাহ্মধর্ম্ম প্রকাশ করিতে গেলে কেবল বেদ, উপনিষদ, পুরাণ ও তন্ত্র অবলম্বন কর কর্তব্য মছে। বাইবেল, কোরান, জেনাবেস্তা প্রভৃতি অন্যান্য ধর্ম্মশাস্ত্রের সার অংশ দেওয়া কর্ত্তব্য । অনুষ্ঠান কি জাতকরণ, বিবাহ, শ্রাদ্ধ ইত্যাদির প্রণালী পরিবর্তন করিলেই হইতে পারে ? জাতিSJD DD BBBSBBBS BBB BBBBB BBDD BDDDS বালfববাঙ্ক নিবারণ ও স্ত্রীলোকদিগের শিক্ষ ও অন্ত: পুর হইতে বন্ধন মোচন ইত্যাদি না হইলে কি উন্নতি হুইবে ? সেকেলে ব্রাহ্মের বলেন এসকল কালেতে হুইবে, কিন্তু সে কালকে কার্য দ্বার না। জানিলে সকলই কাল স্বরূপ হইয়া উঠিতেছে। বিশেষ ত; পইতা ধারণ কি ভয়ানক ! ইহাতে ঘোর পৌত্তলিকতা প্রকাশ পাইতেছে, তবে আর ত্রাহ্মধর্ম্ম কোথায় ? এইরূপে জপনা, কলপম', ১ নুশীলন ও মতান্তরের ধূনি প্রতিধ্বনিত হইতেছে । গ্রাম কম্পবান—মুহু মুণ্ডুর মান তরঙ্গ উঠিঙেছে, এক এক তরঙ্গের বেগ কে ধারণ করে ? DDB LLSBB DBBDDS BKS BBSBD DD BBS BBBBSBB कलश, प्रह्लांशि८*ाश ८चैग्ने नाङि*ग्न इकेटङर झ । कूड़े áक जब আমুদে লোক যাহার কোম দলে লিপ্ত ময় তাহার মধ্যে মধ্যে লাল বুকড়ের নিকট আসিয়া বলে, কেমন গো মহাশয় ! जूभि তে সকলের আস্তেল বরদা র—এসব গোল মেটা ওম কেন? লালবুকড় ভাস্থাদিগের ব্যঙ্গে ক্তি কথা শুনেন ও বলেম-আমি মোমম নেমেম কুংৰ তেমন তেমন কাম কয়ূৰ— ब८४ड़ा बरु९ sथुङ ररु९ sाहे ।
