町哥研伞可日 চিত্তাক্ষত্রের শেষ ক্সিৰ্গিৰে উপস্থিত হইবার পূর্বেই তাহার জন্য প্রয়োজনীয় দ্রব্যাদিলহ আহাঁ” আসিয়া উপস্থিত হইল। আহারের আকার প্রকার, ও আয়োজনের আয়তন দেখিয়া যুবকের চক্ষু আকাশে উঠিল। এতক্ষণ পরে তাহার-উজ্জম চেতনা হইল, সে বেগ বুঝিতে পারিল, সে কোথায় আসিয়াছে। ছেলেবেলা হইতে লোক মুখে ও খবরের কাগজে কারা কাহিনী অনেক শুনিয়াছে ও’পডিয়াছে, আজি নিজ জীবনের সেই শোনা ও পঢ়া কথার সাক্ষ্য গ্রহণের সময় উপস্থিত। সে ভাতের ভাপুসা গন্ধ, সে ডালের জল ও তরকারীর তাড়নায় শৈশবের মাতৃস্তন্যে তাহার মুখগহবর পূর্ণ হইয়া গেল । আহার্য্যেয় দর্শনে অনাহার তৃপ্তি উপভোগে অমরকুমার স্বয়ায় ‘পরিপূর্ণমানন্দম” অনুভব করিল। সে যুঝিল সংসারের সকল । লোক, সকল লোকের সকল অধস্থ এক নহে, সে বুঝিল জীবনের সকল দিনরাত্রিও সমান নহে। লোকে লোকে যেমন অনেক প্রভেদ, দিনে দিনে ও রেতে রেতেও অক্সক প্রভেদ। গত পূর্ব্বপুর্ব রজনীর মহাসমারোহপূর্ণ বাগান পাটিতে কলিকাতার ধনকুবের দুলালগণের সম্মুখে, তাহায্যের নিমন্ত্রিত রঙ্গিণীরদের রং-তামাসা ও রস সম্ভোগের “বোনে, আম্রকুমার যখন নাচিয়া মাচিয়া, তালে তাল দিয়া, ভাষায় সে বীণানিন্দিত কণ্ঠস্বরে গাহিয়াছিল “সবে কলিয় সন্ধ্যা বইতালীয়, , , , , Ai ҹ ള്ള zur o, * احد حصنعکسہ ( یعۓ سل পরে কি বা হয়,”ভূেখণগুলোরের বে লোকে সে জীবন ধারণ কৰি V. V * κ. As k y هر قد . او را ছিল, সে আসার সুন্দর dhuma .hhhhhhhh*malia " v *幫-Q河 研黨研一一6平幫河引導劉.飆河可震 به ط . r اس గో, W . : , ; , , , ༤ ། ། リ դl لـ ح t ❖ነ P } i * · ሜ፻፵፡ ' 驚演 @判寬敞寫改黛1 ' - w yr A ...A Ab *> fg- Fa Y. S SS SBYSkJS S SDDD S S و سمه ; V, ` * 【* 、 , * * * - كيكدة ، " " : ، ، ، ، F L P ·: . * . জন্য বর্ণপরিচয়ের প্রয়োজন হল না, পিতামাত 1 wi w要 。 腺 به ۶ ژ t " גיי". ܙ . .܆ . | * , "ܢ؟ * , V 4 r *్క* ւ հեւ - : 4. "ኔ " . v- ' Yሄ ፡ `` " ". . . . . به تا " " : p * : " ነ 帝: F" F I ሥ• ,8ች , ̊ኀ8v፡ జ 冷 W - ፥ ኀ , l' تمية ؟ -| “。ぶ , ܪ ܗܝ سلام، بحر " N-- --- - ' په ؟ ! , * ' ,` ' '懿.) 1 r , ኯኝ "ی
