নারীশিক্ষা । సెనె স্ত্রীলোকদিগকে বিদ্যাশিক্ষণ দিলে এই প্রকার কত উপকার হয় এবং শিক্ষা না দিলে এইরূপ কত অপকার হয় ইহা সকল মনুষ্যই প্রতিদিন দেখিতেছেন এবং সকল ব্যক্তিই ইহ স্বীকার করেন যে বিদ্যা দ্বারা মঙ্গল এবং মূখত হইতে অমঙ্গল হয়। কিন্তু কুসংস্কারপন্ন ব্যক্তির তথাপি বলিবে স্ত্রীলোকদিগকে বিদ্যাশিক্ষ{ দিলে কোন ফল হয় না, তাহাতে বরঞ্চ অনিষ্ট হয় । আর একটি দৃষ্টান্ত দেখ, ইহা স্পষ্ট দেখা যাইতেছে যে সকল শিশু গুক মহাশয়ের পাঠশালায় বিদ্যাভ্যাস করে তাহাদিগের অপেক্ষ যাহার বিদ্যালয়ে পাঠ করে তাহাদিগের বিদ্যা বুদ্ধি, সহস্ৰগুণে উৎকৃষ্ট হয় । গুৰু মহাশয়ের সুশিক্ষিত লোক ময়, তাহাদিগের পাঠশালায় শিক্ষণ করিলে শিশুগণ অসচ্চরিত্র হয়, অপহরণ করিতে শিষ্ট্ৰী করে, মিথ্যা কথা কহে, শুদ্ধ করিয়া লিখিতে পড়িতে পারে না, সৰ্ব্বদা অপ্রিয় বাক্য কহে, সকলের সঙ্গে বিবাদ কলহ করে । বিদ্যালয়ে পড়িলে স্বশীল শান্ত ও মিষ্টভাষী হয়, শুদ্ধ করিয়া লিখিতে পড়িতে সমর্থ হয় । কিন্তু ষে সকল লোক কুসংস্কারপন্ন তাহাঁরা তথাচ গুৰুমহাশয়ের পাঠশালাকে উত্তম শিক্ষাস্থান জ্ঞান করে এবং ভুথায় সন্তানদিগকে বিদ্যাভ্যাস করিতে নিযুক্ত করে। আমাদিগের দেশের মূর্থ ও প্রাচীন ব্যক্তির প্রায় কুসংস্করপিয় ।
