পাতা:প্রবাসী (ত্রয়স্ত্রিংশ ভাগ, প্রথম খণ্ড).djvu/৬২০

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

.2 o تصوف) দষ্ট হইতে দিলে, এরূপ শাসন প্রণালী প্রবর্তন করিয়া ত্রিটিশ সাম্রাজ্যের প্রধান ও কেন্দ্রীয় শক্তিকে ব্যাঙ্গত করিলে আমাদের বিবেচনায় কৰ্ত্তব্যপালনে মারাত্মক ক্রটি ঘটবে। ভারতবর্ষে ইংরেজের মিশন পুরাপুরি সম্পন্ন হউক এবং ব্রিটিশ ডোমিনিয়নগুলি অচ্ছেদ্য বন্ধনে আবদ্ধ থাকুক ইহা গাঙ্গর চান ভাঙ্গদের সম্মিলিত হইয়া পরামর্শ ও কাৰ্য্য করিবার সময় আসিয়াছে । এই সকল বিষয় কায্যে পরিণত করিবার ও ভাঙ্গ ইংরেজ জনসাধারণের নিকট বিশদভাবে প্রচার করার জন্য ভারত-রক্ষণ সন্ধ গঠিত হঠল। বর্ণনাপত্রটির সমুদয় অংশের আলোচন কর। অনাবশ্যক । কেবল একটি কথ, সঙ্গন্ধে কিছু বলিতে চাই। সেটটিষ্ট প্রধান কথা । সংঘের কৰ্ত্তারা বলিতেছেন, ভারতবর্ষের লোকদের মঙ্গল ও উন্নতিগ্রগতির দায়িত্ব ব্রিটেন গ্রহণ করিয়াছেন, এলঃ তদুদ্দেশ্যে ব্রিটেন যাহা করিয়াছেন, হোমাষ্টট পেপারের প্রস্তাবগুলি কায্যে পরিণত হইলে তাহাতে বাধা পড়িবে। এই ধরণের কতকগুলি কথা লর্ড রদারমিয়ার বিলার্তা ভেলী মেল কাগজে ৯ই জন লিখিয়াছেন । ( ভেলী মেলের দৈনিক কাটতি কুড়ি লক্ষের উপর ) । ভারতরক্ষণ ংঘের মূল কথাটার সহিত একসঙ্গে আলোচনার জন্য লর্ড রদারমিয়ারের কয়েকট কথাও উদ্ধৃত করিতেছি । হোয়াইট পেপার অনুসারে কাজ হইলে ইংরেজর। ভারতবর্ষ হারাইবে, ইহা চাৰ্চিল আদির মত, তাহারও মত । তিনি বলেন-- “Iłefore we went tu ludin it was a lanel dreimuttal constantly by fuminc. pligne. and cholerii.” SBBB BBBBB BBBB BB BBS BBBS ED DD কলেরা দ্বারা সবলদা বিষম লোকক্ষয়াধীন ছিল : অর্থাৎ ইংরেজরা আসিবার পর ভারতবর্ষে দুভিক্ষ, প্লেগ এবং কলের আর হয় নাই, এবং এখন ত হয়ই না ! অধিকন্তু ইহাও ধ্রুব সত্য, যে, রদারমিয়ারের পূর্বপুরুষের দুভিক্ষ, প্লেগ, এবং কলেরার আকর্ষণে ভারতবর্ষে আসিয়৷ ছিলেন, ধনের আকর্ষণে নহে । যাহা হউক, ব্রিটিশ সাম্রাজ্যবাদীর। যে বলিতেছেন, যে, তাহারা ভারতের মঙ্গলসাধন ও উন্নতিপ্রগতিবিধানের ভার লইয়াছেন এবং সেই ভার ত্যাগ করিতে পারেন না, এবং তাহার তাহা ত্যাগ করিতে বাধ্য হইলে আমাদের ভীষণ দুৰ্গতি হইবে, সেই দুৰ্গতিটা বৰ্ত্তমান অবস্থা অপেক্ষ খারাপ হইবে কি-না, তাহা ভাবিবার বিষয় । ভাবিতে হইলে বর্তমান অবস্থাটা কিরূপ জানা দরকার । স্রোবাচলড়: SOBO আপুনিক কালে কোন দেশের অবস্থা ভাল বলিলে, আৰু অনেক কিছুর মধ্যে ইহাও বুঝায় যে ঐ দেশে শিক্ষার বিস্তান হঠয়াছে । অন্যান্য দেশের তুলনায় ভারতবর্ষে শিক্ষার অবস্থ কিরূপ দেখা যাক। ১৯৩১ সালের সেন্সস্ অনুসারে ভারতবর্ষের অধিবাসীদের মধ্যে শতকরা ৯১ ( বিরানব্বই ) জনের উপর নিরক্ষর । অন্স কতকগুলি দেশে কোন বৎসরে শতকর কত জন নিরক্ষর ছিল, তাহার তালিক প্রধানত: ১৯৩৩ সালে হুইটেকারের পঞ্জিকা হক্টতে নীচে দিতেছি । Isa: বৎসর শতকরা কত ফুল নিরক্ষর । ভার হুলস こふぐ 。 ৯২ পর ট্রিপর তুরঙ্গ :s: 2 3 е মিশর : స: * v గ. 4 রাঞ্জিল 3: * إنه يل পোই,থাল : Հ: - '* g. মেক্সিকো : :: をト。、 সোভিয়েট রাশিয়া >ふ* '。 8ь.ч ম্পেন > ネ> ... x * গ্রাস : :S : tr К ". পোল্যাণ্ড > おい・ゞ چنا۔ .a ইটালী ఫి: : ー と.br আমেরিকার নিগ্রোরা * & ウし *出。零 উপরের তালিকায় সব দেশগুলিরই অঙ্ক ভারতবর্ষের চেয়ে আগেকার সময়ের । তাহার। স্বাধীন বলিয়া ইতিমধ্যে শিক্ষণম অগ্রসর হইয়াছে । সোভিয়েট রাশিয়! গত পাচ বৎসরে এ-বিষয়ে বিস্ময়কর উন্নতি করিয়াছে । আমেরিকার নিগ্রোদেঃ সম্বন্ধে মনে রাখিতে হুইবে, যে, তাহার ১৮৬৫ সালের ১৭ই ডিসেম্বর পয্যন্ত দাস (স্লেভ_) ছিল, তাহদের লেখাপড় কর! * তাহাদিগকে লেখাপড় শেখান আইনানুসারে দণ্ডনীয় অপরাপ ছিল, এবং তাহাদের নিজের কোন আফ্রিকান বর্ণমাল বা সাহিত্য ছিল না। তাহার। দাসত্বমুক্ত হইবার পর এরূপ শিক্ষালাভের সুযোগ পাইয়াছে, যে, ৬৫ বৎসরে তাহাদে শতকর। ৮৩.৭ জন লিখনপঠনক্ষম হইয়াছে । অন্যদিকে, ভারতীয়দের প্রাচীন বর্ণমালা, সাহিত্য ও সভ্যতা ছিল, এবং এখনও আছে। তাহারা ব্রিটিশ-শাসনকালে শিক্ষার স্থযোগ এরূপ পাইয়াছে, যে, তাহদের মধ্যে শতকরা আট জনের কম লিখনপঠনক্ষম এবং বিরানব্বইয়ের অধিক নিরক্ষর । আধুনিক কালে কোন দেশের অবস্থা ভাল বলিলে ইহ:5 বুঝায়, যে, ঐ দেশটিকে স্বাস্থ্যকর অবস্থায় রাখা হইয়াছে বলিয়।