ve o বংশ পরিচয় । মেধাবী ছিলেন । এই অধ্যবসায় বলে তিনি জীবনে বিশেষ উন্নতির পথে অগ্রসর হইয়াছেন। তাহার অসাধারণ অধ্যবসায়ের পরিচয় পাইয়া স্কুলের কর্তৃপক্ষ তাহাকে অবৈতনিক ছাত্ৰ ( Fee-Student) রূপে গ্ৰহণ করেন । পাঠ্যাবস্থায় তিনি গৃহে শিক্ষকের কাৰ্য্য করিয়া অল্পের ংস্থান করিতেন। গৃহশিক্ষকের কাৰ্য্য কিরূপ দায়িত্বপূর্ণ এবং যিনি গৃহশিক্ষক রাখেন তাহার কিরূপ বিবেচনা শক্তি, অন্তরের উদারতা ও দুরদর্শীতার প্রয়োজন তাহা কয়জনে হৃদয়ঙ্গম করিতে পারে ? প্ৰসন্ন বাবু ছাত্রজীবনে এ বিষয়ে বিশেষ অভিজ্ঞতা লাভ করিয়াছিলেন। যে বাড়ীতে শিক্ষকের কাজ করিতেন স্কুল হইতে তাহা প্ৰায় ৫ মাইল দূরে। প্ৰত্যহ পান্ত খাইয়া ৫ মাইল হাটিয়া প্ৰসন্নবাবুকে স্কুলে আসিতে হইত, মধ্যে মধ্যে লবণ সংযোগেও পান্ত খাইতে হইত। কারণ গৃহ শিক্ষকের জন্য এত সকালে পাক করে কে ? স্কুল ছুটী হইলে পুনঃ দীর্থপথ অতিক্ৰম করিয়া সন্ধ্যার প্রাকালে তিনি বাসাবাড়ীতে পৌছিতেন । তখন তাহার কলেবর পথপ্রশ্ৰান্ত, ক্ষুধায় শরীর অবসন্ন। কিন্তু গৃহস্বামী তখনও তঁহাকে রেহাই দিতেন না, ছেলে পড়াইতে তাগাদ দিতেন ; এমন কি সময়ে সময়ে তাহাকে শারীরিক পরিশ্রমের কাৰ্য্যেও নিযুক্ত করিতেন। বৈকালে খেতে দিতেন-দুপুরের জল দেওয়া ৰাসী ভাত ও সামান্য শাকশাজী তরকারী। এই ভাবে তিনি অনেক বাড়ীতে গৃহ শিক্ষকের কাৰ্য্য করিয়াছেন, পরন্তু ইহাকে তিনি যথেষ্ট সাহায্য মনে করিতেন। এইরূপে প্ৰসন্নবাবুর পাঠ্যজীবন অতিবাহিত হইতে লাগিল। এত কষ্টের ভিতর দিয়াও ভঁাহাকে ক্লাসে। ১ম, ২য়, কি ৩য় স্থান অধিকার করিতে হুইত, তা না হইলে অবৈতনিক ছাত্ররূপে স্কুলে থাকিতে পারিতেন Sir ectfire it its St. (Examination course) -খুব শক্ত ছিল, অর্থপুস্তকও তেমন ছিল না; দু একটা থাকিলেও তাহা ক্রিয় করিবার সামর্থ প্ৰসন্নবাবুর ছিল না। তাই তাঁহাকে অর্থ লিখিয়া
