SS বংশ-পরিচয় সন্তানগুলি সুচরিত্রবান ও ক ৰ্ম্মক্ষম হইয়া দাড়াইয়াছে । বুদ্ধ বয়সে নিজের পুত্রগুলিকে উপাৰ্জনক্ষম ও স্বধৰ্ম্মপরায়ণ দেখাই গোপালচন্দ্রে <| ও মন্দাকিনী দেবীর বিশেষ তৃপ্তিপ্রদ ও আনন্দজনক হইয়াছে । ১৮৭৫ খ্ৰীষ্টাব্দে প্রেসিডেন্সি কলেজ হইতে গোপালচন্দ্ৰ আই • কৰ্ম্মজীবন। পরীক্ষাব্য উত্তীর্ণ হইয়া স্বীয় বংশের গতানুগতিক শিক্ষকতা পদ । শিক্ষকতা পদ গ্ৰহণ করেন । এই অল্প বয়সে ঠ। তাছা! -1 BBuDDBSDLBBB kBB DK DBBkBDO SJDSSS SSBBB DkJB SBTm B BJS ৬ মহেন্দ্ৰনাথ বন্দ্যোপাধ্যায্যের আনুকূল্যে শিবপু*ে একটি বিদ্যালয় স্থাপন করেন । অধুনাতন কালে ঐ বিদ্যালয়ই, ‘দীনবন্ধু বিদ্যালয়” নামে পরিচিত ! কিন্তু প্ৰতিভা যাহার জীবনে যশোরাশি উপহার দি ধার জন্য উৎসুক ও ব্যও নয়নে পথ চাহিয়া আছেন, আত্মশক্তিতে যে মানবের বিশ্বাস ও আত্ব • আছে তিনি কখনও শিক্ষকতাপদে তৃপ্ত থাকিতে পারেন না । নিয়তি তাহাকে যশোভাণ্ডারের দ্বিতীয় কক্ষ মুক্ত দ্বারা করিয়া সাদকে সম্বোধন করিয়াছিলেন । গোপালচন্দ্র শিক্ষকতাপদ পরিত্যাগপূৰ্ব্বক বদ্ধমানে গমন করিয়া উকাল হইলেন । কি স্থা ব্ৰাহ্মণ পণ্ডিতের বংশে জন্মলাভ করিয়া প্ৰকৃত রাহ্মণের স্বভাব জ সংস্কার উপলব্ধি করায় তিনি ওকাল তীতে কোনদিনই শাস্তিলাভ ও মনের তৃপ্তি পান নাই ! ওকালতীতে কত স্থলেই রহস্যময়ী মিথ্যার সৃষ্টি করিতে হয়। ইহা তাহার ধৰ্ম্ম জীবনের ধাতুতে ঠিক খাপ খায় নাই । তাহাকে এই রত্নপ্ৰস্থল ব্যবহারোপজীবের জীবনটা লইয়া নিন্দ ও আক্ষেপ করতেই আমর! দেখিয়াছি। তিনি স্বীয় মেধা ও বুদ্ধিশক্তি বলে এই ব্যবসায়ে প্রভৃতি ধনাৰ্জন ও প্রতিপত্তি লাভ করিলে কি হইবে ? মধ্যে মধ্যে তাহার প্ৰাণের বীণায় এই ব্যবসায়ের মুল প্ৰকৃতির সুর আলাপ করিলে যে दिष्ट्राद्धाश् छ °१• । ওকালতী ।
