S)3 বর্তমান জগৎ সমুদ্ৰায়ের আলোচনা । সম্প্রতি রাষ্ট্ৰী-মণ্ডলের শত্রুপক্ষ ও মিত্ৰপক্ষ কিরূপ গঠিত রহিয়াছে তাহার পরিচয়। ? ۔ ۔ ۔ সমাজ-বিজ্ঞান শিখাইবার জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্তৃপক্ষ ছাত্রগণকে নিউইয়র্কের নানা মিউজিয়াম ও পরিষদে লইয়া যান। সেইরূপ পত্রিকাসম্পাদন-বিভাগের কৰ্ত্তারাও নগরের সংবাদপত্রগুলিকে ছাত্ৰগণের ল্যাবরেটরী বিবেচনা করেন। সংবাদপত্রের কাজ কৰ্ম্ম ছাত্রেরা যাহাতে কলেজে পড়বার সময়েই খানিকটা শিখিতে পারে বিশ্ববিদ্যালয় তাহার ব্যবস্থা করিয়াছেন । এই উপায়ে বিশ্ববিদ্যালয় নগরের নানা শ্রেণীর লোকজন এবং অনুষ্ঠান প্ৰতিষ্ঠানের সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত থাকে। BBDDSKKD DBBDDS LLLL S SLLLL DBDBBS DDDDS SLBBB সুযোগও পায়। তাহাদিগকে সহরের নানা সংবাদপত্রের আফিসে কাজে লাগাইয়া দেওয়া হয়। বিশ্ববিদ্যালয় এই জন্য “নকরি” টুড়িয়া দিতে প্ৰস্তুত। আফিসে যে অভিজ্ঞতা লাভ হয় সেই অভিজ্ঞতা অনুসারে ছাত্রেরা পরে বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষায় উচ্চ নিম্ন স্থান অধিকার করে। আফিসের কাজ এইরূপে বিদ্যালয়ের অঙ্গ বিবেচিত হইয়া থাকে। কলাম্বিয়ায় আজকাল সর্বসমেত ১০,০০০ ছাত্র । গ্রীষ্মাবকাশের সময় আলগা ছাত্র ৪০ ০০ আসে। শিক্ষক, কেরাণী, অধ্যাপক, সহকারী অধ্যাপক ইত্যাদির সংখ্যা ৮• • সুতরাং বিশ্ববিদ্যালয়ের সভাপতিকে একটা রাষ্ট্র-শাসকের কৰ্ম্ম করিতে DBB DDDS KBtB SS BBD SDDLDBBDS S BDBBD DBBDS DDBBD অধ্যাপকগণকে চিনিবার সুযোগ পান না । বলাই বাহুল্য, সভাপতি মহাশয়ও সকল কৰ্ম্মচারীকে চিনিবার সময় পান না ; একজন অধ্যাপকপত্নী বলিলেন—“অধ্যাপকদিগের পত্নীরা অনেক সময়ে অধ্যাপকে অধ্যাপকে মনোমালিন্য ঘটাইয়া থাকেন।” আমি জিজ্ঞাসা করিলাম, विद्मां कांस्४
