ዓ8&9 বোঝা তেঁতুল লইয়া ছাড়াইতে বসিয়াছিল। এইরূপ মেয়ের অস্তিত্ব এ বাড়ীতে তাহার সম্পূৰ্ণ অজ্ঞাত থাকায় সে আর অগ্রসর হইতে পারিল না । মেয়েটা পিছন ফিরিয়া বসিয়াছিল-মুতরাং মুখ ঠিক পরিষ্কার দেখা গেল না। अब्रिक्रिडा नांौब्र थडि क्रूझुइगैौ cनबश्रांड कब्रा ६ष একপ্রকার পাপ, এইরূপ একটা ধারণা তাহার অন্তঃকরণে বদ্ধমূল থাকায় সে আর সে দিকে স্বাভাবিক সোজা ভাবে তাকাইতে পারিল না ; এবং তাহার কৌতুহল এইরূপে বাধা পাইয়া উত্তরোত্তর প্রবল হইয়া উঠিল। পিছন হইতে যতটা বুঝা যায় তাহাতে মেয়েটিকে সুন্দরী বলিয়াই বোধ হইল ; সুতরাং “দেখিব না।” এইরূপ সঙ্কল্প করিতে গিয়া বারংবার তাহার দিকে তাকাইয়া ফেলিল । তাহার মনের মধ্যে লজ, সঙ্কোচ, পাপ-ভয় অপিচ, উক্ত মেয়েটিকে ভাল করিয়া । দেখিবার ইচ্ছা সব মিলিয়া একটা বিপ্লব বাধাইয়া তুলিল। cल कि कब्रिrव १ बिब्रेिब्रां यांछेद कि १ किह किब्रिटड D L Z D S BB DBB BBDuD Bztt DDD হইৰে। কিন্তু ও কে ? কখন আসিল ? কি সুন্দর। -আবার ভাবিলে “ছি । আমি অন্যায় করিতেছি।” এইরূপ সাতপাঁচ ভাবিতেছে এমন সময় তাহার মাসীমা মুখ তুলিয়া চাহিতেই তাহার এই দ্বিধাগ্ৰস্ত সংকুচিত ভাবখানা তাহার দেখে পড়িয়া গেল। “কিয়ে মাখন। আয়, লজা কি ? য’ত মা মণি, একখানা আসন এনে পেতে দে। - “মা-মণি” চকিতে একবার পিছন দিকে চাহিয়া দেখিল এবং মাখনের অবস্থাটা বুঝিতে পারিয়া ফিক্ করিয়া হাসিয়া তাড়াতাড়ি উঠিয়া সেখান হইতে চলিয়া গেল। তাহাকে দেখিয়া আমন করিয়া পলাইয়া গেল দেখিয়া মাখনের মনে একটু আঘাত লাগিল। সে যে কত সৎ, অন্য পাঁচজনের মত নহে, সে যে শ্ৰীজাতি-মাত্র-সম্পর্কেই কী শ্ৰদ্ধাৰিত, সে যে ইহারই মধ্যে তাহাকে কী শ্ৰদ্ধাভরে তাহার মনের পবিত্র স্থানে প্রতিষ্ঠিত করিয়াছে, তাহা তাহাকে কি উপায়ে জানাইয়া দিবে। আছা, মালীম DD DBBB D GB SDB DBD D DDSDD BDS DD মহুয়া, ও ষে আমাদের মাখন, বড় ভাল ছেলে।” কেমন ණමිණෙ | कांख्कि সহজেই একটা wiPag Ng हईब्रां बांदेड श्रांब्रिड, चांब মাখনকেও ঠিক মত চিনিতে পারিত। DD D BDD BBB DDDBL BB D পথে সে একবার নিরুদ্দিষ্টার উদ্দেশে ঘরের ভিতর চাহিয়া দেখিতেই চমকিয়া উঠিল। সে যাহা দেখিল তাহাতে তাহার সর্বশরীর একেবারে জালিয়া গেল এবং তাহার মনের অনাহত শান্তি চিরদিনের মত বিলুপ্ত হইল। সে দেখিল যে ঘরের জানালার কাছে দাড়াইয়া মণি অত্যন্ত বিরক্ত ক্ৰন্থ ভাবে মাথা ঝাকি দিয়া বলিতেছে "না”। এবং জানালার ওপারে গলিতে দাড়াইয়া কে যেন চাপা। अंगांग्र कि वजिटडटझ लट्टे cवांबा। बांग्र ना । लट्टे कि বোঝা না গেলেও যাহা দেখা গেল তাহাতে মাখনের মনে এ বিষয়ে কোনই সন্দেহ রহিল না যে মেয়েটি কোন একটি দুবৃত্তের কোন গৰ্হিত প্ৰস্তাব অত্যন্ত ঘূণার সহিত প্ৰত্যাখ্যান করিতেছে। এমন সময় মেয়েটি আর একবার ক্রুদ্ধ স্বরে “যাও” বলিয়া চকিতে অন্যঘরে চলিয়া গেল। মাপন দেখিল মেয়েটি আশ্চৰ্য্য সুন্দরী । ক্রোধের উদ্দীপনায় দীপ্ত মুখখানি সেদিন মাখনের চিত্তের মধ্যে অভূতপূর্ব ভাবরসের সঞ্চার করিল। মেয়েট সরিয়া যাইতে, যে লোকটা বাহিরে ছিল তাহার প্রতি তাহার দৃষ্টি পাড়ল, এবং যুগপৎ বিস্ময় ও ক্ৰোধে তাহার সর্বশরীর একেবারে রি-রি করিয়া উঠিল। বাহিরে যে দাড়াইয়াছিল। সে আর কেহই নয়-সে। শচীন। বটে। এত বড় পাষণ্ড ওটা । DD DDB u DDB t DBDD DB BBD gBD ঘুসি বসাইয়া দেয়। কিন্তু সাহসে কুলাইল না ; সুতরাং সে ধীরে ধীরে বৈঠকখানায় ফিরিয়া গেল। সেদিন আর তাহার পড়াশুনা হইল না। নানারূপ চিন্তা আসিয়া তাহার ক্ষুব্ধ চিত্তকে বিধ্বস্ত করিয়া তুলিল। আহা, না জানি মেয়েটিকে শচীন কী পরিমাণ উত্যক্ত করিয়া তাহার জীবন একেবারে অতিষ্ঠা করিয়া তুলিয়াছে। হয়ত এমনি করিয়া অসহ্য হইলে মেয়েটি একদিন আত্মহত্যাও করিয়া বসিতে পারে। ওই তখন সে কি করিবে ? কোথায় যাইবে ? কেমন করিয়া বঁাচাইৰে ? শচীনের উপায় নিশ্চয় সে ইহায় প্ৰতিশোধ লইৰে । উঃ, কি ভয়ানক
