: մ - যন্ত্রক্ষেত্রদীপিকা । অনুলোম ও বিলোম সাধন । অনুলোম । বিলোম । नं-ई-न्न-भं-त्र-झ-बैि-भी-मी-र्मि-यं-*-भं-#ी-ईर्मा ७1 ब्रां छां ब्रां ॐ ज्ञl ७ ब्र ए5| ब्रां उटां ब्रl छीं अ{ उटां त्र প্রথমে মুদার গ্রামের স্বর সাতটা অনুলোম গতিতে এক মাত্রানুসারে ধীরে ধীরে এক একটা করিয়া স্পষ্টরূপে পুনঃ পুনঃ সাধন করা উচিত। তদনন্তর ঐ সাতটা স্বর বিলোমভাবে সাধিতে হইবে। এই রূপে পৃথগভাবে অনুলোম ও বিলোম সাধন করিতে করিতে হস্তের জড়তা কিয়ৎপরিমাণে অপগত হইলে একেবারে অনুলোম ও বিলোম সাধন করা কর্তব্য । অনন্তর অনুলোম এবং বিলোমসাধনের উদাহরণ যে যেরূপ প্রদর্শিত হইবে, তৎসমুদয়ই মাত্রানুযায়িক পৃথক্ রূপে প্রথমে অনুলোম, পরে বিলোম, তৎপরে অনুলোম এবং বিলোম উভয়মিশ্রণে সাধনরীতি অবলম্বিত হইবে। প্রথম উদাহরণের স্বরগুলি যতটুকু কাল অবলম্বন করিয়া সাধনা করিবে, পরে দ্বিমাত্রানুসারে যে সাধনগুলি লিখিত আছে, সেইগুলি উপরোক্ত কালের দ্বিগুণ কাল অবলম্বন করিয়া যথানিয়মে সাধন করিতে হইবে ( ১)। অনুলোম । বিলোম । حال. | MI # || || झुं नै अि # Fo H-. * H एकीं मा क्र| G| छा| G| तl El l न। छ1 द्व। एवं ब्र। छi व्र। li (১) অধ্যাপক গোস্বামী মহাশয় বলেন, এক একমাত্র কাল গ্রহণজন্ত যুবা মনুষ্যের স্বাভাবিক নাড়ীর এক একটা আঘাত গৃহীত হইবে, তদনুসারেই মাত্রাকাল স্থর করা কৰ্ত্তব্য । শিক্ষাকালে যদি কোন শিক্ষক উপস্থিত থাকেন, স্বাভাবিক নাড়ীর গতির সহিত মাত্রাগ্রহণকাল করতালদ্বারা দর্শাইয়া দিবেন, এবং পাদাঙ্গুলীর মৃন্থ আঘাতবারা ছাত্রদিগকে বাদনকালে যথানির্দিষ্ট মাত্রায়ুবায়িক কাল স্থির রাখিতে আদেশ করিনি। আর যত দিন মুরের নাম ও স্বরের সারিকাগুলি বিশেষরূপে বোধ না হয়, ং দিন পৰ্য্যন্ত সেই সঙ্গে স্বরগুলি মৃদ্ধভাবে উচ্চারণ করিতে বিধি দিবেন। বাদন s, দাঙ্গুলীর স্বছ আঘাতম্বারা মাত্রা নির্দিষ্ট রাখা সকল সময়েই প্রয়োজনীয়। মাত্রার বরণ সঙ্গীতসারে দ্রষ্টব্য।
