WyᏄᏑ अडिग्दांम । . [ ৪র্থ অঃ গুরু। কি জিজ্ঞাস্ত আছে ? শিষ্য। আপনাকে আমি অত্যন্ত বিরক্ত করিতেছি, उर्जन করি, অজ্ঞান শিষ্যের অপরাধ মার্জন করিবেন। গুরু। শিস্যকে তত্ত্বোপদেশ প্রদানই ব্রাহ্মণের কর্তব্য, কৰ্ত্তব্য-পালনে বিরক্ত হইব না। তোমার যাহা জানিবার থাকে, বল । শিস্য। স্থল প্রকৃতির কথা জিজ্ঞাসা করিতেছি। গুরু। কি জিজ্ঞাসা করিতেছ ? : শিস্য। মূল প্রকৃতি স্বরূপ শক্তি,—সে সম্বন্ধে বিশেষ জানিবার আর কি আছে ? যখন তাহ জানিবার শক্তি জন্মিবে, তখন বুঝিব। বর্তমানে এই পরিদৃশুমান প্রকৃতিকেই বোধ হয় স্থল প্রকৃতি বলিতেছেন ? গুরু। স্থ। । শিন্য। জল, বায়ু, অগ্নি প্রভৃতি জড় পদার্থ। জড় পদার্থকে প্রকৃতি বা শক্তি আখ্যা প্রদান করেন কি প্রকারে ? मू গুরু। জগতে জড়ের মূৰ্ত্তি যাহা দেখিতেছ, সে সমস্তই শক্তিরই বিকাশ। T - শিষ্য। জড়ও শক্তি। কথাটা কেমন অসঙ্গত বোধ হইল। ইহার যুক্তি ও প্রমাণাভাব। श्वक्र । यमानाडांब नार। अशुङ_बांश_ किडू দেখিতেছ, শুনিতেছ, সমস্তই জড়–কিন্তু জড়ও প্রকৃতি। க்கது
