| አቀ; { 4. HR - পৰ্ত্ত লীজ জাতির উদ্যম নৌবিদ্যা অন্যায় লিষ্ঠাপ নৌবিদ্যও একটি প্রক{ং ব্যাপার। বিলাতে ও তাতায় সভ্যদেশে নৌবিদ্যা শিখাইবার জন্য বাতিমন্ত স্কুল, কলেজ আছে। আমাদের বিদেশগামী জাহাজ বা নেীক নাই। কাজেই, আমাদেল মধ্যে নৌবিছরও তাঙ্কোচন | শঠ । মাষ্ঠী ১উক, নৌবিছা জিনিষটা পি, তাঙ্গাপ সামান্য পশ্চিম এখানে দিব । গেমস নিশ্চমষ্ট লুপিতে পার গে, মইসমুদে মোক বা জাহাজ চালান অতি দুরত " বিপজ্জনক ব্যাপাব। নিৰ্ব্বিপ্নে নৌচালনা ननि7 • छॐ:६ ८५५१, ४:१|का ४ब् नद्रियों জীন দলীপ । দ্বি*ারত’, বৎসবের কোন - * * সময় ৬। ওয়া কোন দি ক চই ে দহিবে, ঝড়পুষ্টি ই হ্যাদি ক1। গুইলে, তৎসঙ্গন্ধে খুব ভাল পাবণ থাক। দরকাপ। তৃতীয়তঃ, মহা সমুদে লো- স্থানে জঙ্গজ বর্তমান আছে, sাষ্ঠীর অবস্থান নির্ণয় করা সৰ্ব্বাপেক্ষা বেশ প্রয়োজনায়। বিষয় জানিতে হইলে (5Jf: *t? ( astronomy ) : q etēs জন দরকার। কারণ, সমুদ্রে চারিদিকেই জল ; শুধু স্থা, বা তাবক। দেখিয়াই নিজেল অলস্থান নির্ণয় করা যায় । প্রথমে যে সমস্ত அ; জাতি সমুদ্র পাব ইয়া বিদেশে যাই , তাতাপ। কতকটা ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা বা আন্দাজেল উপর জাহাজ চালাঠ গ্ৰ । <य १४न १५:भ শতাব্দীতে চানদেশীয় নাবিকেল প্রথম আবিষ্কার করেন যে, চুম্বক লোঙ্গকে ঝুলাইঘা রাখিলে উই1উত্তর দক্ষিণে লম্বমান থাকে। তাহার। চুঙ্গক লোহা দিয়া সমুদ্রে দিক নির্ণয় করে এবং তাঙ্গাদেন নিকট হষ্টতে প্ৰগণে আলবেরা, পরে ইউরোপায়ের দিক নির্ণযের জন্য চুম্বক লোহাল ব্যবহার শিপে। কিন্তু চুপ (লাঙ্গতে শুধু মোটামুটি উত্তর দিক ছাড়া আৰ কিছু দানা যায় না। পৃগিার ঠিক কোন BBBB KBB KSBSBBBBSB Dgg SKBBB SBBSD KSS SBBBB S BS KES L0SBB গোলক দিয়৷ পূ:পদীকে বোঝান ন চলেছে। 'উ' উলুর , মক, ‘দ’ দক্ষিণ মেরু এবং ‘বি বি’ বিষুব বে*1 'প কোনও স্থানের অবস্থান। এই অবস্থান বাহির কপিতে হইলে প্রথম : জানিতে হইলে যে, উহ! বিষ্ণু বনের নী উ, arণ ল| দক্ষিণে। ", হঠতে “উপ' ( - ல், v( w/wn twл 1 এই বেখা গোলকেৰ উপৰ টানলে উঃ বিধুবনকে 'গ' বিন্দুতে ছেদ কৰিলে। এপন ‘পগ' কোণকে ‘অক্ষাংশ’ नरक्ष। '१' शक् ि१ठूतtनन ऍ** श्ग, आश् श्tन অগাশ , যদি 'উ' বা উত্তর মেরুর সংত মিলি। रुग्न टश् **:न अ*** २० ४ि७ । रुर झे मुख्:१ सू*प्रl ५१ * श्रण [**' *** दf६८ड ५|एक । শিশু-ভারত: তৃতীয় সংস্থায় “পূখপাব আকার ও অবস্থান' শীৰ্ষক প্রবন্ধ ,বাঝান হইয়াছে যে, কি বরিয়া "প্রপতারার উন্নতি’ হই। ত অক্ষাংশ নিরূপণ কব| যি । বিস্ব শুধু অক্ষাংশ জানলেই অক্ষাংশ নিরূপণ হয় না। কারণ'প'র ভিতর দিয় যদি বিষুবনের সমাপ্তপাল ভাবে “অক্স’ এই বৃত্তাকাব রেপ টান যায়, হ! ইষ্টলে উহার সকল বন্দুষ্ট লিখুবন হইতে সমান দাব » Y R * i
