: wo, - উপক্ৰমকি । AAAAA AAAA AAAA SAAAeeM AeAee eA AMMAMAAASAAAS AASAASAA AAAAMMMS AMAAA AAAA AAAA AAAAMMA AMA AM MAAA AAAA AA AAAAM বীর করুন, অদ্ভূত, ভয়ানক, হাস্য বীভৎস, রৌদ্র ও আদ্য রস উদ্দীপন করিয়া ; : * } উৎসাহ, শোক, বিস্ময়, ভয়, হাস, ঘ,ণ, ক্রোধ ও অনুরাগ प्लेटङछि उ क्षट्रिउ : পারে তাহার ভুরি ভুরি প্রমাণ প্রাপ্ত হওয়া যায়। : পবিত্রাবস্থায় সংগীত সংসারের যেমন হিতসাধন করিয়াছে, তেমনি অপবিত্রাবস্থায় ইহার দ্বারা অনেক অনিষ্টও ঘটিয়া থাকে । পৃথিবীর আদিম নিবালিদের ক্রমশঃ যত জ্ঞান ও সভ্যতার উন্নতি হইতে লাগিল, তাছার সঙ্গে সঙ্গে ভোগাভিলাষ, বিলাসপ্রিয়তা প্রভৃতির সঞ্চার হইতে লাগিল ; এবং অর্থলোলুপ গায়কের, বিলালাসক্ত ধনিগণের চিত্তবিনোদন মানসে, প্রবৃত্তির অনুৰূপ সংগীত রচনা করিয়া গান করিত, এবং তস্থার তাহীদের সেইৰূপ প্রবৃত্তিও উত্তেজিত হইত। সুতরাং, এই অর্থলোভী গায়কদিগের দোষেই, সংগীতের পবিত্রভলি তিরোহিত হইয়া, ক্রমশঃঅপবিত্র ভাবের আবির্ভাৰ হইল । সংগীত এই কপে জঘন্য হইয়। আসিলে, সাধু ও পণ্ডিত লোক ইহার } উৎসাহ প্রদান করা নিতান্ত লজ্জাকর মনে করিলেন। পূর্বে পণ্ডিতেরা ইহার } আলোচনা করিতেন ও ইঙ্গার অধ্যাপকদিগকে উৎসাহ প্রদান করিতেন ; কিন্তু BDDDB BBBB BBBB BBBBB BBBS BBBBB BBBS BBS BBBB প্রতিনিবৃত্ত হইলেন । ইহু। অবশ্য স্বীকার করিতে হইবে, যে গায়কদিগের দোষ গুণেই সংগীত অপকারী ও উপকারী হইয়। থাকে, কিন্তু প্রকৃত সংগীত যে মহোপকারী তাছার সন্দেহ নাই। সংগীত, কি উৎকৃষ্টবস্থা কি নিকৃষ্টাবস্থা, যে অবস্থায় থাকুক ম। কেন, ইহা দ্বার প্রবৃত্তিনিচয় উত্তেজিত হয়, ইহা সকলে স্বীকার করিবেন। সংগীতের এবম্বিধ উচ্চ সাধকতা আছে বলিয়া, ও রিপুকুলকে বশীভুত করিবার ; বিশেষ উপযোগীত। ইগতে থাকাতেই ঈশ্বর আমাদিগকে, অপর দুৰূহ বিদ) { * इg१भमर्थ शकेनांद्र भू:दिं, ग९शीउ ठूनांबांनएन नभर्थ कद्रिप्लांटझ्म । अहे खनाहे ; ; জগদীশ্বর আমাদিগের কর্ণের সছিত্ত শব্দের এমনি অদ্ভূত সম্বন্ধ নিবন্ধ করিয়া : ছেন, যে কোন প্রকার সুস্বর শ্রবণ করিলে আমরা তাহাতে কর্ণপাত না করিয়া : কোন ৰূপেই ক্ষান্ত থাকিতে পারি না; সুস্বরের উৎপত্তি হইলে আমা. } } দিগের মন স্বত্তই তদভিমুখে ধাবমান হয় । শব্দেতে ও শ্রবণেজিয়েতে | { wरे ●धकांद्र ध्य«कांद्र गइच् गचfम कद्विद्वा, गूक्लिांनीन ८णाटक रूउ { S BBB DDD DDD DDD BBBBB BBB BDD BBBS BB S جممی بہتے
- } : ; : :
3.
&
|
} S S AAAAA AAAA AAAAM AAAA AAAA SAAAAA AAAA AAAA AAAA AAAA AAAAA
