পাতা:সংবাদপত্রে সেকালের কথা দ্বিতীয় খণ্ড.djvu/১৬৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

లిg মgস্বাদ পত্রে লেকালের কথা ইঙ্গরেজী বর্ণমালা ও ব্যাকরণ পাঠ হইয়া পরে উক্ত দেশীয় ইতিহাস খগোল ভূগোল রেখা গণিত ও তর্জমাদি এবং অক্ষরাদি কষামাজ সকল শিক্ষা হইয়া থাকে তাহাতে পূৰ্ব্বোক্ত বালকের প্রায় কৰ্ম্ম চালাইতে পারে এবং কোন বিষয় জিজ্ঞাসা করিলেও তাহার সদুত্তর করিতে পারে। যথা ইঙ্গলগু হইতে কৃষ্টল কত দূর গৃগনগরের মধ্যে প্রধান যোদ্ধা কে ছিল রুমনগরের মধ্যে প্রধান অস্ত্রধারী কোন জন ইত্যাদি প্রশ্নের সদুত্তর করিতে সক্ষম এবং অঙ্কাদি কষিতে ও দরখাস্ত এবং চিঠ পত্রাদিও লিখিতে পারেন কিন্তু বাঙ্গালা পাঠার্থি বালকগণকে যদ্যপি জিজ্ঞাসা করা যায় যে কটক হইতে ত্রিহুত কতদূর পাগুব বংশের মধ্যে প্রধান যোদ্ধা কে ছিলেন বানর মধ্যে প্রধান বলবান কে ছিল শ্ৰীশ্রীরামচন্দ্র কি নিমিত্ত ১৪ বৎসর বনে বাস করেন দশরথ রাজা কি নিমিত্তে জ্যেষ্ঠ পুত্রকে রাজ্যাভিষেক না করেন এবং চারি পুত্র বর্তমানে দশরথ রাজা কি নিমিত্তে মৃত্যু হইয়া বাসি শব হন ইত্যাদি প্রশ্নের উত্তর করিতে পারেন না ইহা প্রায় দেখিয়াছি । কোন২ বালক র্যাহারা ইঙ্গরেজী পড়িয়া পারদর্শী হইয়াছেন তাহারদিগকে কাগ ক্রাস্তিসম্বলিত অস্কাদি জিজ্ঞাসা করিলে কহেন ওয়াট নানসেন্স ইজ কাগ ক্রাস্তি কম ডিক টেট বায় রুপিস এনেস এণ্ড পায়স এটসেটরা আর এলস ইন সিলিং এণ্ড পেন্স ইহা হইলেই স্বক্ষমতে হিসাব করিয়া দেন নতুবা অগ্রাহ করেন সুতরাং ইহাতে অবশুই স্বীকার করিতে হইবেক যে বাঙ্গালা শিক্ষাতে সৰ্ব্বসাধারণের অনুরাগ নাই এই নিমিত্তেই এমত । হইয়াছে কেন না যদ্যপি কোন বালক স্বভাষায় পরিপক্ক হইয়। পরে অন্য ভাষা শিক্ষা করেন তবে স্বভাষাস্থিত প্রশ্নাদির সদুত্তর করিতে পারেন আর কোন বিষয় হউক না কেন সৰ্ব্বসাধারণের যত্ন না হইলে তাহা কদাচ সিদ্ধ হয় না কারণ দেখুন ইঙ্গরেজী বিদ্যার চর্চা পূৰ্ব্বে এত অধিক ছিল না লোকের অনুরাগ হওয়াতেই উত্তর২ বৃদ্ধি হইতেছে । অতএব নিবেদন মহাশয় এই পত্র স্বীয় বক্তব্য সম্বলিত প্রকাশ করিয়া স্বভাষায় অকুরাগিগণকে এবং আপন পাঠকবর্গকে অনুরোধ করুন তাহা হইলেই এদেশস্থ স্বভাষানভিজ্ঞ বালকগণের পরম মঙ্গল হইবেক এবং মহাশয়ের যশ স্বদেশ বিদেশ ঘোষণ হইবেক কিমধিকমিতি তারিখ ১৪ আশ্বিন । কস্তচিৎ হিতাকাজিহ্মণ: —চন্দ্রিক । ( ১৮ এপ্রিল ১৮৩৫ । ৬ বৈশাখ ১২৪২ ) বিদ্যাধ্যাপন —যাহারা ইঙ্গরেজী ভাষা ও মূল বিদ্যাশিক্ষণ করাণ কাৰ্য্য নিযুক্ত হইতে ইচ্ছুক তাহারদিগকে এইক্ষণে আহবান করা যাইতেছে যে র্তাহার নীচে লিখিতব্য কোন এক জন সাহেবের নিকটে গমন করুন। যেহেতুক ঐ সাহেবের গবর্ণমেণ্টের সাধারণ বিদ্যাধ্যাপন কমিটিকর্তৃক এইরূপ শিক্ষকেরদের পরীক্ষা লওনকার্ষ্যে নিযুক্ত হইয়াছেন। যাহারা সেই সাহেবের নিকটে দরখাস্ত করিবেন তাহারা নিজে কিরূপ বিদ্যাধ্যয়ন করিয়াছেন ও পাঠশালাহইতে বাহিরহওনের পরে কোথায় -কোন কৰ্ম্মে নিযুক্ত ছিলেন এবং