እ 4ኴታ লোকে বালকদিগের, পথহাঁটারূপ হিতকর ব্যায়ামটি ক্রমে উঠাইয়া দিতে যত্নবান হইতেছেন। এইজন্য আমি বলি, গ্রামে গ্রামে স্কুল আমাদের উন্নতির লক্ষণ নহে, অবনতির লক্ষণ । বিদ্যার বহুল প্রচারের নিমিত্ত গ্রামে গ্রুমে স্কুল আবশ্যক , হইতে পারে। কিন্তু বিদ্যাবলের অগ্ৰে শারীরিক বল চাই । যদি শারীরিক বল পরিবর্জনাৰ্থ গ্রামে গ্রামে ব্যায়াম চৰ্চার অনুষ্ঠান করা না হয়, তাহা হইলে গ্রামে গ্রামে স্কুল স্থাপন করা অবিধেয় । কিন্তু বাঙ্গালীর উৎসাহ, উদ্যম এবং শক্তি বড় কম। স্কুল এবং বায়ামানুষ্ঠান একেবারে দুইই তঁাহার DBS D DBu BDBBDDB uDBDDD DD BB Bu DD BBB শিশুদিগের নিমিত্ত গ্রামে গ্রামে পাঠশালা আবশ্যক, কিন্তু " আট দশ বৎসরের বা ততোধিক বয়সের বালকদিগের নিমিত্ত কাছে কাছে স্কুল স্থাপন করা ভাল নয়। মধ্যম এবং উচ্চ শ্রেণীর বিদ্যালয় দূরে দূরে স্থাপিত হওয়া কৰ্ত্তব্য। এবং দেশের রাস্ত ঘাট যত বেশী ও ভাল হইবে, এক স্কুল হইতে অন্য স্কুলের দূরতা তত বাড়াইয়া দেওয়া কৰ্ত্তব্য श्छेहद । अऊि अब्रनि পূর্বে অতি অল্প বয়স হইতে এদেশে লোকে যে রকম ፹” পথ হাঁটতে পারিত, এখন তাহ শুনিলে অবাক হইতে হয়। সে পথ হাটার কথা এখন গল্প বলিয়া মনে হয়। সাধে কি আমরা ক্রমশ দুর্বল হইয়া পড়িতেছি ? অতএব শিক্ষার বিষয় বিবেচনা করিতে হইলে অবশ্যই স্বীকার করিতে হইবে যে প্রকৃত ব্ৰহ্মচারী এখন নাই, পূৰ্বকালে ছিল-জীবনের প্রকৃত ভিত্তি এখন স্থাপিত হয় না, পুৰ্ব্ব ॥৫ কালে श्रेष्ठ
