বিষয়বস্তুতে চলুন

পাতা:বোধমুক্তাবলি (দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/২৯২

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

[ २१s ] ও শ্রমদ্বারা ভিন্ন নহে অতএব অধ্যাপকমহাশয়কে কিঞ্চিৎ প্রণামী আর ছাত্রদিগকে পুরস্কারী প্রদান কর। - মন্ত্রী । যে আজ্ঞা মহারাজ কহিয়া, অধ্যাপক ভূদেব ভট্টাচাৰ্য্যকে প্রণামী এবং ছাত্রগণকে পুরুস্কার প্রদানতঃ বিদায় করেন । ইতি প্রথমাঙ্ক । দ্বিতীয়াঙ্ক । পরদিবসাবধি রাজপুত্র এবং অন্যান্য ছাত্ৰগণের ছন্দশাস্ত্র পাঠারম্ভ হয়, কিয়ৎকাল মধ্যে গদ্যপদ্যলক্ষণ, কাব্যলক্ষণ, বাক্যলক্ষণ, ভগবরস, যতিঃপ্রভৃতি সিক্ষ হইলে এক দিবস অধ্যাপক মহাশয় রাজসন্নিধানে উপনীত হইয়া भशल्लाक कन्नT१डदङ्ग । r (তদাকর্ণনে, অধ্যাপকের প্রতি দৃষ্টি নিক্ষেপ করিয়া) মহারাজ। প্রণাম হই, কি জন্যে আগমনৃ। বস্তে আজ্ঞা হউক । - অধ্যাপক । মহারাজ দীর্ঘকাল যাবৎ রাজসদনে অনুপস্থিত, বিশেষতঃ এক্ষণে রাজকুমার প্রভৃতি ছাত্রদিগের কি শিক্ষা হচ্ছে, মহারাজের কিছুই বিদিত নাই । এই কিয়ংকাল মধ্যে যদি কিছু Jার্জন হয়ে থাকে তবে তাহারা রাজপ্রসাদ পেতে পারে 1} তাই নিবেদন কৰ্ত্তে আসা হয়েছে । - মহারাজ । হা, ই, ট্রামিও তাই মনে কছিলাম, •এক্ষণে আপনিও তারি প্রস্তাবু কল্লেন, ভাল ২। মুন্ত্রি! তুমি আগত্ব কল্য প্রাতে একবার ছেলেদের ৰিয়ে এসে দেধি ।