:: কাশ্লকাতা", $ఫి: ::বিদ্যাভূষণ মহাশয়ের আর এক সদগুণ ছিল। তাহার কাপুরুষস্থt ছিল না। নিজের শ্রম ও চেষ্টাতেই উন্নতি করিব, এই প্রতিজ্ঞ। তাহার অস্তরে অত্যন্ত প্রবল ছিল। জীবনে কখন কাহারও তোষামোদ করেন নাই। বড় বড় ধনীর শক্রতা দেখিয়া এক দিনের জন্ত ভীত হন নাই ; সহস্র প্রতিবন্ধকতাসত্ত্বেও কৰ্ত্তব্য পালনে এক দিনের জন্ত পরায়ুখ হন নাই। র্তাহার স্বাধীন-চিত্ততার একটি দৃষ্টান্ত দেওয়া যাইতেছে। স্বীয় গ্রামে একটি ভাল ইংরাজী স্কুল হয়, এই ইচ্ছাতে তিনি প্রথমে একজন ধনীর সহিত মিলিত হইয়া উক্ত ধনীর তত্ত্বাবধানস্থিত একটি স্কুলের উন্নতি সাধনে নিযুক্ত হন। কিছুদিন পরে দেখিলেন যে, সেখানে স্বাধীনভাবে স্কুলের উন্নতি করা দুষ্কর ; সে স্কুলটি ভাল হইবার নছে । তখন নিজে একটা উৎকৃষ্ট দরের ইংরাজী-সংস্কৃত বিদ্যালয় স্থাপন করিলেন । ইহাতে গ্রামের ধনীদিগের অনেকে তাহার প্রতিপক্ষ হইলেন ; কিন্তু তিনি সে দিকে দৃকপাত না করিয়া নিজ ব্যয়ে ও ব্যবস্থার গুণে উক্ত স্কুলটিকে একটি প্রথম শ্রেণীর স্কুল করিয়া তুলিলেন। সে জন্ত মাসে মাসে র্তাহাকে অনেক অর্থব্যয় করিতে হইত। ঐ স্কুলটর দ্বারা তাহার গ্রামের ও পার্শ্ববৰ্ত্তী গ্রাম সকলের যে কত উপকার হইয়াছে, তাহার বর্ণনা হয় না। ইনি সংস্কৃত কলেজে যে বেতন পাইতেন, তাহা প্রায় ঘরে যাইত না, হরিনাভি স্কুলের শিক্ষকগণের বেতন দিতে ফুরাইয়া যাইত । জিজ্ঞাসা করিলে বলিতেন “অল্প বেতনভোগী শিক্ষকগণের বেতন ফেলিয়া ব্ৰাখিলে উহাদের বাটার পরিবারবর্গের বিশেষ কষ্ট হইবে।” ইনি স্বাধীন ব্যবসায় বড় ভাল বাসিতেন এবং লোককে ব্যবসায়-বাণিজ্য করিবার উপদেশ দিতেন । ইন্দ্র। সংস্কৃত কলেজে কি শুদ্ধ সংস্কৃত ভাষা শিক্ষা দেওয়া হয় ? বরুণ। না, কলেজে ইংরাজী শিক্ষাও দেওয়া হইয়া থাকে। এখানে বাঙ্গালী শিক্ষকদিগের দ্বারা বি, এ, পৰ্য্যস্ত পড়ান হয়। উপর তালায় একটি