| تقنيةة arsخ Tমেহেরজালি | , !ਂ, छात्रात्र नाथ। त्रिम बाबि|चाश*नि कौह भद्र 'रिन झाटड ਸੀ। | লঘু ইল না। রাণীতে সমূহ গৰম গুxিাৰ। পাশ্বস্ব হুন্দরবন ছইন্ত্রে इक्लिब हल्ल, "## #प्ले" कग्लिफ़ ब्रांfशंग । वत्र ८झाङ्ग "cय त्रिात ह्यनाम ♛हे बांद्र বুঝিলাম।" 串 -- फ्रछद्रश्रानि कश्नि *'इtङ्गेहे फ़ा बद्र ছক্কিলেই fagиси, нgч fчник наи! הלויה פדיאה" הfkי הfוא. אל. | сь 1 1:ян, чн ск1 =tвін ніск, ст ছেক্ষে ষ্টিৰে। পথষ্ট শ্লেীল । মারি ভরে বন্ধু নলী ছেড়ে এক খালে লুহাৰ ৰিষ্ট্ৰীণ জলে नfक्लनाम, हांझाब मांब ** saाम: ज्ञ** प्लेशांद्र कौrझांझे দূৰ। এক নিক্ষে ৰাক্ষ | জ্ঞাঙ্গা নদী, এক দিকে কুঙ্কোবদ্বীপ শ্বাড়ি, मक बिएक बाहिब जबूम, यक निंद्दक লাপলাপুর । গঙ্গান্ধ দল লাপলার নার কুটিয়েছে এঙ্ক দিকে মঙ্কেশ স্বাল স্বাক্ষ। কেহ নুনি নছে, এবং পাঁচ ৱিক EF:s garah খুলু এখানে এমন আেছ कtब्रts gष मांकि फैब्रिांटनब्र बिब्बाईं ब्राष्ट्र ধো নাই। নৌকা লামাল লামাল, वाणैरनब मध्षा স্কুল জামাল। আদি ऋक चक, बमि कड्रिक माइं।" কৰয় খালি। "না বল জোমায়!" प्रब आ:ि । नष बशनद्र ! खबन| *त्र गह बद्रिश्न झत्र, कृटकांचकैन |“कथा बाँब प्रश्न नद्ण इकीीब झी जाग (ਸੂਿਵ " <गरे रक्नै वादनwiन ங்-ா- - | वाङ्ग !” জন্ন ক্ষি একেবারে এস্কার এল না।" | দিলাম। মাৰি ৰেট হাল ধৰিতে দানে ন, লোৱা ধরেছে, আৰ ভাটর ছক্ষ হত্ব কয়ে সম্বরের মুণে লৱে গেল। রাষ্ট্ৰীয়া বাহিতে লাগিল, "কোলা, কোল, কোলা" বলে, কিছু হয় না। रृंग डांश्ाण,.८नोमि बङ्ग ननििबाद्म क्रृिंग कब* श्रानि श्राब नश कब्रिम्ठ ना পারিা উঠিল গৈলেন। পরদিন জনেৰু काङ्ग बूकाझैग्ना श्रृद्र आनि हाँदेrठ अि३ ল: দি লাইলেন ক্ষে একাৰে আলিলে £बद्दइझ चानि द्वाहांद्र गत्र जत्र, झ फेंकटव्र ♛क बाजfत्र बंiटक ॥ मLझgत्रघ्न चक्रकाद्र शृद्ध चांकिs झiष्ठ चांÉक, धब्रा ब्लङ्ग कानि धकरूँ "माशिनैौ कनाक ड्राचाइ निबिंद्ध £मटबल्ल विज्ञक झईंद्वा यक मग রেঙ্গ ণ যাত্রীর সহিত, য়েলুণে,গিাছিল। কাছাৰ পৰ ক্ষোন রকম্বে গালিৰদৰে জালির জাহাঙ্গে দেশে বাইক্টেছিল । | דelfי. :rיף ו iritisם זה הם יםהי দেশে আদি এই সংবাদ মোক্তাৱকে দিল, এবং মোক্তা" লম্বাদে লিক্ষিক হুইলেন । चकँग चशाग्न ! = ! মেহেদিস ৰে দিবল কদর স্বালি छबृहज चामांकनक-बटन मौष्ठा झtझच, তাৰাশঙ্কান্তৰে’মেকেন্ধিলা লিঙ্কাম सैर कारर। यह**नात्र किन कथक]
