गऔं १गिग, 'अङ्क, qरै शान द९नग्न थापि गश्रे सूगि:१॥ ್ರ? ***y*Hg দেখিতে আসি ছি, কিন্তু আপଗt? G. BDDD BES SLkKS DuD BD DD छाद्र अभिाद्र प्ले*न्न शिक्षिला, उशन ७५ 9 अक्ष अभिव्र গৰ্ভজাত সন্তানও আমাকে আকৃষ্ট করিতে পারে নাই ৮“আমি মনে করিয়াছিলাম, আমি মায়া-মোহ জয় করিয়ার্ক্স ; দশের সেবা ব্যতীত আমার জীবনে আর কোন কাজ নাম্বুর্গ কিন্তু প্ৰভু, अ*ि अभिा नक्श १र्क फूभ श्रु। लूपन दालू बाड़ी है বসিয়া যখন তামি ঈশানীয় সম্বন্ধে সম্পূৰ্ণ ঔদাসীন্য দেখাইঃ! কথা BBDtKS SDBDD DDD SDBDD DDD DDD S L SDBDO DDESDDSS DBt DDuD DBBBDD BB uBSDDSS SKSS gDD DBDBDB BDBSDDD tB BDi SEt ttt tuBSS DD DDBBD DDD DDLL DDDDS DD DBBD BBBSSSSSS LSS DDDB BDBD BBBt BB tS SCD DBDD DD SDD १भ । अभिग्र यूके 2 eिउद्र उ५न (कश्न क:ि डैक्षि। (र भाष्ट्रश् छप्लेtऊ षोभाद्र KKSDB DB0S Dt L SLSL0Y DDDDrS BDS StGD DuD DD DESS DBDBBDD DD ইহঁতে লাগিল ঈশানীকে হামি বুকে চাপিয়া १,-अ१श्र रेगिAYSLLD Duu DBBB KBDBBS SDD DBBDS S DES DDDDSDS আপনি বিশ্বময় সম্প্রসারিত করিবার জন্য এত শিক্ষা দিলেন তাহা বে আমার থাকে না। এ কি করিলেন প্ৰভু!” जब्रानौ १छो१eाद र औद्र कक्षा ९निएडश्{िगभ। गम्रो पर्थन ܥܪܝܵܰ "Ad سمتیہ لاحقہ ... ." ༈ ᏱᎣᏛ
