পাতা:কিশোর (দ্বিতীয় সংস্করণ) - জলধর সেন.pdf/৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

cy o এ অপরাধে আমি লিপ্ত না হইলে বঙ্গীয় পাঠকসমাজ এই দীর্ঘকাল জলধর বাবুর সরস ও সুমিষ্ট রচনায় পরিতৃপ্ত হইবার সুযোগ পাইতেন কি না সন্দেহ । তিনি খ্যাতি বা অখ্যাতি উপার্জনের আশায় নিজের চেষ্টায় বঙ্গসাহিত্যের দরবারে প্রবেশ করিতেন, ইহা বিশ্বাস করিতে প্ৰবৃত্তি হয় না ; এবং তিনি এই পঞ্চাশোদ্ধ বনং ব্রজেতের বয়সে যেরূপ উৎসাহের সহিত অক্লান্ত পরিশ্রমে মাতৃভাষার সেবা করিতেছেন, তাহা দেখিয়া এই উৎসাহ ও শক্তি সুদীর্ঘকাল তঁহার হৃদয়ে সুপ্ত ছিল, এ कथ9 जश्न cकश् विधान कब्रिडन नीं । জলধর বাবুর রচনা দীর্ঘকাল হইতে বঙ্গীয় পাঠক-সমাজের সুপরিচিত, সুতরাং নুতন করিয়া তাহার রচনাভঙ্গির বিশেষত্ব ও বৈচিত্ৰ্য নির্দেশ করা নিতান্তই বাহুল্য মনে হয়। স্পষ্টবাদী, নিৰ্ভীক ও ছিদ্রান্বেষী সাহিত্যসমালোচকগণ র্তাহার রচনায় অনেক দোষ দেখাইতে পারিবেন ; কিন্তু তাহার ভাষা যে স্বচ্ছ, সরল, আড়ম্বর-বৰ্জিত, সুমিষ্ট ও হৃদয়স্পৰ্শী, ইহা তাহারাও অস্বীকার করিতে পরিবেন না। চুরিত্রের পবিত্রতা, আন্তব্লিকতা, সেবাপরায়ণতা ও শুদ্ধবুদ্ধি মানব-জীবনের অলঙ্কাৰু, জলধর বাবুর যে কোনও রচনার স্বচ্ছন্দৰ্পণে মানব-চরিত্রের এই সকল সদগুণ প্ৰতিফলিত দেখা যায়। আমার ধাতদূর স্মরণ হয়-অনাবশ্যক কৌতুহল স্বষ্টির উদ্দেশ্যে তিনি কখনও কোনও अंझब्र अबडांद्रन कcब्रन नाई ; এবং তিনি যখনই যাহা লিখিয়াছেন তাহাতে উপদেষ্টার হ্যায় কৰ্ত্তব্যনীতির পথ নির্দেশ করেন নাই, বিনীত শিষ্য ও ভাবগ্ৰাহী সেবকের কৃষ্ঠায় তত্ত্ব-জিজ্ঞাসু হইয়াই অনেক গুরুতর সমস্তার সমাধান করিয়াছেন ; এ কালে, অহমিকার এই আস্ফালনের দিনে, যে ভাবে তিনি “বার হাত শশার তের হাত বিচি” দেখাইয়াছেন, সকলের নিকট তাহা প্ৰত্যাশা रूद्रा बाग्न कि ना नानाश् ।} • যাহা হউক, জলধর বাবু এই বৃদ্ধ বয়সে ছেলেদের জন্য কেন “কিশোর”