পাতা:গবর্ণমেণ্ট্‌ গেজেট্‌ (জানুয়ারি-ডিসেম্বর) ১৮৪২.pdf/১৬৯

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

( ১৬৭ ) AG RA COLLEGE The undersigned beg to concur in regretting that in their opinion no Candidate has attained the prescribed qualifications for Senior Scholarships —Mr Cameron, the Examiner on the subject of General Literature, begs to record as follows “I do not think any of the Students at this College, whose answers have been sent, are qualified for a Senior Scholarship, but Sham Loll and Sheo Sein deserve praise and encouragement They shew talents, which, with strenuous attention, might earn a Senior Scholarship “The answers in Political Economy have little value, but it is to be observed that the students have had uncorrected copies of the Questions, some of which must therefore have been quite unintelligible" DELIII COLLEGE “I think Petumber is qualified, in respect of Literature, for a Senior Scholarship “I am by no means so certain about Ramchand He has answered so me questions as well as Petumber, but one of his answers is so silly and so flippunt, that it ought not merely to go for nothing, but to operate as a negative quantity Being asked to give an example from Milton, or from any other Poet, of such a simile as Addison had spoken of in the puss ge selected for Lxamination, he answers, “I humbly beg to observe that I little thought that we are expected to have almost every line of Milton by heart’ “Thus he endeavours to excuse his ignorance of the subject by the rıdıculous assumptıon, that ın order to give an examplc from Milton, or any other Poet, it is necessary to know almost every line of Milton by heart “Upon the whole, the utmost I can say ın hıs favour is, that if he is quite clearly qualified for a Senior Scholarship in other respects, his answers un Literature may pass for sufficient” The other Examiners having read and considered the above, and having reconsidered the several papers submitted by the Candidates, and having conferred on the generally superior papers given ın by Petumber and Ramchand, concur ın allowıng the flippancy alluded to by Mr Cameron to be considered no bar to the award of the Scholarship to Ramchand, and think that the two Senior Scholarships should be allotted to Petumber and Ramchand DACCA COLLEGE, The Examiners beg to concur in determining that none of the Candidates have attaumed the qualifications prescribed for Senior Scholarships BENARES COLLEGE The undersigned beg to state that they concur in lamenting that no Candidates have appeared for LGovernment Gazette, 6th April, 1842.] অগিৰাৰ কালেঞ্জ | আমবা অতি eেrদপৰ্ব্বক লিখিতেছি যে প্রথম জের গীব বৃষি পাইবাৰ নিমিত্তে যে প্রকার যোগ্যতার অাৰ শ্যক তাহ কোন ছাত্রের হয় নাই । খ্ৰীযুত কামিরণ সাহেব তাহাবদেব ইমতিহান লইয়। সাধাবণ বিদ্যায় ৰি ষয়ে নীচেব লিখিতমতে বিপোর্ট করিয়াছেন। “এই কালেঞ্জেব ছাত্রেরদেব যে উদ্ভব আমার নিকটে পাঠান গিয়াছে তাহাব ছাবা বোধ হয় না যে কোন ব্যক্তি প্রথম শ্রেণীব বৃত্তিব যোগ্য কিন্তু শ্যামলাল ও শিব সেন প্রশ৭সাব যোগ্য ও তাহারদিগকে প্রযোখ দিতে হয়। তাহাৰদেব স্বাভাবিক বুদ্ধি আছে এবং ঘঙ্গ কবিলে প্রধান বৃষ্টি পাইবাব যোগ্য হইতে পারে। “ পোলিটিকাল ইকনমি অর্থাৎ দেশের ধন উৎপত্তি ও বিতৰণেৰ বিদ্যাভে তাতার যে উত্তর কবিল ভাস্থা অনুপযুক্ত কিন্তু ইহা মনে বাথিতে হইবেক যে প্রশ্নের যে নকল ও হাবদিগকে দেওয়া গিয়াছিল তাহ অশুদ্ধ এৰ। হইতে পাবে যে তাহাব মধ্যে কোন প্রশ্ন বুঝা ভার ” দিল্লীর কালেঞ্জ । বিদ্যাব বিষয়ে আমার বোধ হয় যে পীতাম্বর প্রথম শ্রেণীব বুজিব যোগ্য । বামৰ্চাদেব বিষয়ে আমি তাদৃশ নিশ্চয় কচিতে পারি না পীতাম্বব যেমন উত্তমরূপে কোন ২ প্রশ্নের উgর দিয়া ছে সেও তেমনি কিন্তু তাহাব এক উদ্ভব এমত মিথ্যা ও আলুয়ামালুয়া যে তাহ উদ্ভব নয় কেবল ইহা জ্ঞান করি তে হয় না কিন্তু তাহা দোষ ডান কবিতে হয় বিশেষতঃ ইমতিহানেব নিমিত্ত যে কথা দেওয়া গিয়াছিল তাহায় মধ্যে আডিসন যে দৃষ্টান্তেব বিষয়ে লেখেন তাহার এক উদাহরণ মিলটন অথব1 অন্য কোন কবিহইতে দিতে তা হাৰ প্রতি হুকুম হইল । তাহাতে সে উকব করিল যে আমবি এমন বোধ ছিল না যে মিল্টন কবির প্রত্যেক পক্তিব অভ্যাস কবিতে হইবেক। এই রূপে সে আপনাব অজ্ঞতা ঢাকিবার নিমিষ পৰিহাস কবিঘা কহিল যে মিলটন অথবা অন্য কোন কবিহইতে এক উদাহরণ দিবাৰ নিমিত্ত ঐ মিল্টন কবিব প্রত্যেক পক্তি অভ্যাস করিত্তে হইবেক । সমস্ত বিষয় বিবেচনা করিয়া তাহার পক্ষ্ণে এইমাr কহিতে পাবি যে যদ্যপি অন্য২ বিদ্যাব বিষয়ে প্রথম শ্রেণীব বৃত্তি পাইবাব নিতান্ত যোগ্য তবে সাধারণ বিদ্যা তে তাহাব উৱব চলিতে পারে । অন্য ২ পৰীক্ষক সাহেবের ইহা পাঠ ও বিবেচনা কৰিয়া এব^ বুদ্ভিব আকাজিক ছাত্রেব যে কাগজ দিয়া ছিল তাহ পুনর্বাব বিবেচনা কবিয়া এবং পীতাম্বৰ ও বামচাদ যে ইমতিহানেব উত্তম কাগজ দিয়াজিল তাহাব বিষয়ে পৰামৰ্শ করিয়া এই স্থির করিলেম ষে ক্রিযুত কামিবণ সাহেব যে পবিহাসের বিষয় উল্লেখ কবিলেন তাহ রামর্চাদেব বুৰি পাইবার প্রতিবন্ধক হই বেক না অতএব প্রথম শ্রেণীর দুই ফুৰি পীতাম্বর ৪ বামচাদকে দিতে পরামর্শ করিলেন। ക് ঢাকাৰ কালেঞ্জ ।

  • ईोक्रक जाcश८दङ्गा अॅकण एईग्ना निश्छम्न खङ्गि८ड८छ्ब ষে ঐ বিদ্যালয়ের কোন ছাত্র প্রথম শ্রেণীর যুক্তি পাই বার যোগ্যতা পায় নাই ।

বারাণলের কালেঞ্জ। আমরা সকলেই ঐক্য হইয়া অভিখেত্বপূৰ্ব্বৰ গিৰি তেছি যে এই বিদ্যালয়ের ইজরেক্ট সম্প্রদায়ের নিধিত্ব