tra s পাঠাইল পাঠশালে-যদিও তা আঁখির সম্মুখে ; বুঝিনু কিসের আশে-কি গভীর দারিদ্র্যের দুখে । e মাথায় বুলায়ে হাত, প্ৰাণে মনে আশীৰ্বাদ করি? বিবিধ কথায় গল্পে সকল সঙ্কোচ-শঙ্কা হরি’- “বাড়ীতে ক’জন থাক ?’-শুধইনু শিশুরে মাখন, উত্তরল श्रृश्की-बाख्नेgङ আমরা পাঁচজন ।” “এই না বলিলে আগে-ভাই বোন আর কেহ নাইতুমি মার এক ছেলে ? অারও ত সে তিনজন চাই।' তেমনি মধুরকণ্ঠে কহিল সে-“মোরা পাঁচজনমা ও আমি, ভোলা আর রাধারাণী আর নারায়ণ ।” “বাকী তিনজন কে কে ?”-“শুধইনু পরম বিস্ময়ে ; গণনায় ভুল ভেবে বালক রহিল চেয়ে ভয়ে ! “রাধারাণী কে আবার-অন্য কেহ বাড়াতে তা নাই ? সে কহিল “আছেই। ত ; রাধারণী সে মোদের গাই।” ‘ভোলা সে কাহার নাম ? হাসিয়া শুদ্ধানু তার কাছে ; ‘জানেন না ? ভারি দুষ্ট সে এক কুকুর-ভোলা আছে ; “নারায়ণ কে আবার ?’-নাম শুনি’ প্ৰণমি” চকিতে কহিল—“ঠাকুর তিনি-মা বলেন, বাস তুলসীতে ।
