uwchgyntaf এখানে প্রাথমিক শিক্ষায় সাহায্য করে । আমাদের দেশের মেয়েরা মায়ের সাহায্য করুবার অছিলায় স্কুলে আসতে পারে না। এতে আমাদের দেশে মেয়েদের অনেক সময় অশিক্ষিতা থাকতে হয়। এ দেশে কিন্তু সে স্বার্থপরতা নাই । এদেরও মায়েরা গৃহের কাজ কৰ্ম্মে মেয়েদের সাহায্য পাওয়াটায় অভাব অনুভব করেন নিশ্চয় ; তবে তঁরা কন্যাদের পরকালের কথা ভেবে সেটা সহ করে যান। 'শিক্ষা জিনিষটার মূল্য জাপানির বেশ উপলব্ধি করেছে। আমরা যদি আজ ছেলেমেয়েদের শিক্ষার অভাব উপলব্ধি করতাম তা হলে এ দেশের এই হীনতা, এই দরিদ্রতা থাকৃত না । পঞ্চাশ বৎসর আগে যাকে লোকে অসভ্য বলেই জামতো, সেই জাপান শিক্ষার জোরে আজ এত উন্নত ; আর আমরা অতীতের সব কীৰ্ত্তি সব কাহিনী ভুলে গিয়ে শিক্ষার অভাবে এত পশ্চাৎপদ ও পরাধীন। এক শিক্ষার অভাবে আমাদের সব অতীত গেীয়াৰ লোপ পেয়েছে। জাপানকে দেখলে মনে হয় শিক্ষা পেলে আমরাও একদিন আমাদের অতীত গৌরব ফিরে পাবার আশা করতে পারবো। জাপাঙ্ক: শিক্ষার অভাবে পঞ্চাশ বৎসর আগে আমাদের মতই হীন ও অজ্ঞান ছিল 19। আমাদের দেশের পিতামাতারা জেগে উঠুন-পুত্র কন্যাদের শিক্ষায় দিকে দৃষ্টিপাত করুন, তা হলে দেশের অভাব ঘুচুবে । শিক্ষার জন্য এরা কত লক্ষ লক্ষ টাকা ব্যয় কয়ছে। আমাদের দেশে মেয়েদের শিক্ষার জন্ঠ ফ্লাসে চারি। আন মাত্ৰ বাপ মায়েদের কাছ হতে কষ্টে পাওয়া যায়; ঐ চায়, BT BBB BDuB BDDS SBD DBBLD S qi BTiiLLLSSYSS S BBBYS পিতামাতা মাসে এই সামান্য খরচ থেকে অব্যাহতি পাবার ক্ষেপ্ত কশেরুন--” “মেয়েদের শিক্ষা দিয়ে কি হবে, লে কি চাকুরি-কদৰে ?”, “আমাদেয়? দেশে শিক্ষা শুধু চাকরি পাবার আশায় দেওয়া হয় জান ঘাভের আশাঙ্ক নিৰ্ম্ম! দেই খানেই হলো আমাদের গঙ্গালে'বত দিন-শিক্ষার মৰ্যাদা আখয়েঃ না বুজায় ততদিন আমাদের এই হীন পরাধীন অবস্থায় থাকুড়ে হৰি ! :
