পাতা:জীবনরক্ষক - প্রথম ভাগ.pdf/১১

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা হয়েছে, কিন্তু বৈধকরণ করা হয়নি।

তথাপি অনৈসর্গিক উপায়ে রেতঃপাতনের ন্যায় ভয়ানক গরল উদগীরণ করিয়া একেবারে মনুষ্যত্ববিহীন করে না! ইন্দ্রিয়সংযম শিক্ষা দেওয়াই স্বাস্থ্য রক্ষার সর্ব্বোৎকৃষ্ট সোপান। অতএব বালকগণের অভিভাবক মহাশয়দিগের নিকট আমার বিনীত প্রার্থন এই যে তাঁহারা বৃথা লজ্জার বশবর্ত্তী না হইয়া হস্তমৈথুনের বিষময় ফল তাহাদিগকে বুঝাইয়া দেন। তাহারা জানে না যে এই কারণে সময়ে তাহাদিগকে মনুষ্য নামের বাহির হইতে হইবে। তাহাদিগের ভাবী দুৰ্গতি স্মরণ করিয়া কোন সহৃদয় ব্যক্তি অশ্রু বিসর্জন না করিয়া থাকিতে পারেন? এই ক্ষুদ্র পুস্তক পাঠে যদি একটা বালকও স্বাস্থ্যবান হয় কিম্বা নষ্ট স্বাস্থ্য পুনঃপ্রাপ্ত হইয়া উদ্যম ও উৎসাহের সহিত সংসার যাত্রা নির্ব্বাহে সমর্থ হয় তাহ হইলেও শ্রম সফল মনে করিব।

শ্রীহরিশচন্দ্র শর্ম্মা।